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【題目】如圖為生態系統中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說法中不正確的是

A. 能量流動具有單向性是因為生物與生物之間的捕食關系不可逆轉

B. 第二營養級流向第三營養級的能量傳遞效率為③/②×100%

C. 在人工飼養的高密度魚塘生態系統中，①表示流經該生態系統的總能量

D. ⑤中包含了三級消費者糞便中的能量

【答案】C

【解析】

圖中①②③④分別代表各營養級生物的同化量，⑤代表次級消費者的遺體、殘害被分解者分解。

A、生物與生物之間的捕食關系不可逆轉，且生物不能利用熱能，所以能量流動具有單向性，A正確；

B、能量傳遞效率是指兩個營養級同化量的比值，第二營養級流向第三營養級的能量傳遞效率為③/②×100%，B正確；

C、在人工飼養的高密度魚塘生態系統中，流經該生態系統的總能量包括生產者同化的能量和飼料中有機物所含的能量，C錯誤；

D、三級消費者的糞便屬于次級消費者的遺體，⑤中包含了三級消費者糞便中的能量，D正確。

故選C。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線，下列敘述不正確的是(　　)

A. 若圖甲中物質a為二肽，則物質c為同種氨基酸

B. 圖甲中物質b能降低該化學反應的活化能

C. 圖乙中曲線表示圖甲中物質a在不同條件下的濃度變化

D. 圖乙中曲線①②③的差別可能是溫度不同造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的原核細胞中某個基因的表達過程示意圖。下列敘述正確的是（）

A.圖中①是RNA聚合酶，能水解磷酸二酯鍵

B.圖中②是核糖體，該部位能形成肽鍵

C.若干核糖體串聯在一個mRNA上，共同完成一條多肽鏈的合成，大大增加了翻譯效率

D.多肽合成結束，核糖體須結合相同的mRNA，才進入下一個循環

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是

A. HIV病毒中①有1種，②有2種

B. 人體細胞內②有2種，③有8種

C. 人體內的核苷酸有8種，其徹底水解產物也有8種

D. DNA與RNA在核苷酸上的相同點只在①方面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在真核生物中，最初轉錄生成的RNA稱為hnRNA，經過剪接體剪接去除非編碼信息,可將編碼信息連成一體使之成為成熟的mRNA，進而機體以人mRNA為模板，將編碼信息翻譯成蛋白質。清華大學施一公課題組闡釋了酵母菌細胞內的剪接體對mRNA前體執行剪接的工作機理，如下圖所示。請分析回答下列問題：

（1）該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為____________。若X內部若干個堿基對的增添導致基因結構發生改變。增添導致基因結構發生改變。則這種DNA的變化稱為____________。

（2）完成過程①需要的酶主要是____________；很多疾病是由過程②出現錯誤，導致有DNA編碼的遺傳信息不能轉化為成熟的mRNA，過程②中剪接體合成的場所是________________________。

（3）過程③中，正常mRNA通過和核孔后的去向及作用分別是____________。

（4）若異常mRNA編碼合成了蛋白質，進一步研究發現，異常蛋白質的相對分子質量大于正常蛋白質，出現此現象的原因可能是____________。

（5）若異常蛋白質位于生物膜上，則異常蛋白質不可能分布在人體細胞的____________（填細胞器）中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地生態系統在蓄洪防旱、調節氣候等方面有重要作用。下圖為某總面積為300hm2 的濕地受有害物質 a 污染后，有害物質 a 的濃度在各營養級部分生物種類體內的變化情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖示說明了_______________________________________________。

（2）該濕地生態系統中燕鷗種群的 K 值為 1200 只。當燕鷗的種群密度為______只/hm2時，其種群增長速率最大。燕鷗的同化量除用于呼吸消耗之外，還用于____________等生命活動。

（3）虹鱒為國外入侵的肉食性魚類，若有 M 只虹鱒進入該濕地生態系統后快速繁殖，每月以 λ 倍數增長，導致生物多樣性下降。理論上 t 月后種群數量的數學模型為____________。但種群難以在較長時間內按此模型增長，是因為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線．下列有關敘述正確的是

A. 該圖若為減數分裂，則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數分裂，則等位基因的分離和自由組合都發生在cd段

C. 該圖為有絲分裂，則中心體的復制和紡錘體都出現在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂，則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖1和圖2分別表示某動物(2n＝4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像，請分析回答：

(1)圖1中a、b、c柱表示染色單體的是__________，圖1中所對應的細胞中存在同源染色體的是______________。

(2)圖1中Ⅱ的數量關系對應于圖2中__________，由Ⅱ變為Ⅲ，相當于圖2中__________→__________的過程。

(3)圖2中乙細胞產生的子細胞名稱為_________________________________________。

(4)請在如圖所示坐標中繪出該細胞在減數分裂過程中，每條染色體DNA分子含量的變化曲線。___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組做了“探究NAA（萘乙酸）促進紅薯插條生根的最適濃度”實驗，實驗記錄如下，請回答：

NAA濃度（g·L-１）		10-3	10-4	10-5	10-6	10-7	10-8	10-9	10-10	10-11	10-12
水培時間	第2天	－	－	－	－	+	+	+	－	－	－
	第3天	－	－	+	+	+	+	+	+	+	+
	第4天	－	+	+	+	+	+	+	+	+	+

（“+”表示生根，“－”表示不生根）

（1）用NAA處理紅薯插條的方法有_________法和________法。

（2）據表分析，NAA促進紅薯插條生根的最適濃度范圍是_________g·L-1，理由是______________。

（3）該實驗還必須增設一組，其NAA濃度應為___________ g·L-1。

（4）興趣小組同學還對紅薯插條生根條數進行統計，實驗結果繪制如圖，據圖得知：

①NAA促進紅薯插條生根的最適濃度為____ g·

②_________________體現了NAA作用的兩重性。

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