科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省荊州中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(8分)如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：
(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標號
________
(2)圖2中的1表示____________，該結(jié)構(gòu)可能由____________(一種細胞器)形成，1中的物質(zhì)是____________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應(yīng)器產(chǎn)生縮手反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。
(4) 人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了圖1中________(填圖中的序號)的興奮傳導。
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科目：高中生物 來源：2015屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（每空1分，共8分）圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：
(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到的神經(jīng)元與突觸分別為________________個。
(2)圖二中表示感受器的是________(填編號)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是__________________________。
(3)從圖一可知，神經(jīng)細胞因具較多的____________，使其細胞相對表面積大，從而使其與信息傳導功能相適應(yīng)。
(4)研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤___ _____(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動障礙，對刺激________(填“有”或“無”)感覺。
(6)人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了________(填圖中的序號)的興奮傳導。
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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省東北育才學校高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥
A.阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導 B.抑制神經(jīng)中樞的興奮
C.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導 D.抑制效應(yīng)器的活動
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科目：高中生物 來源：2013屆湖北省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
(8分) 如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：
(1)圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標號________
(2)圖2中的1表示____________，該結(jié)構(gòu)可能由____________(一種細胞器)形成，1中的物質(zhì)是____________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應(yīng)器產(chǎn)生縮手反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。
(4) 人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了圖1中________(填圖中的序號)的興奮傳導。
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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：
(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到________個神經(jīng)元，含有_______個突觸。
(2)圖二中表示感受器的是________(填編號)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是________。
(3)從圖一可知，神經(jīng)細胞因具較多的________，使其細胞相對表面積大，從而使其與信息傳導功能相適應(yīng)。
(4)研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢________，對刺激________(填“有”或“無”)感覺。
(6)人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了________(填圖中的序號)的興奮傳導。
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