【題目】有學者認為，新中國科技發展戰略主要經過了四個重要發展階段。其中對應改革開放時期的發展戰略是
A. 科技為政治服務的戰略
B. 以“大科技”發展為主的戰略
C. 調整和重建中發展的戰略
D. 科技為經濟發展服務的戰略
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關轉基因食品和轉基因生物的敘述,正確的是( )
A. 轉基因食品只能用作牲畜飼料
B. 目前對轉基因食品的安全性仍然存在爭議
C. 轉基因食品與非轉基因食品的營養物質種類差別很大
D. 目前我國對農業轉基因生物的研究和試驗尚未作出具體規定
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【題目】被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是
A. 伏爾泰的天賦人權說 B. 達爾文的進化論
C. 馬丁·路德的新教學說 D. 愛因斯坦的相對論
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【題目】下列關于生物進化的敘述，錯誤的是
A. 了解生物進化歷程的主要依據是化石 B. 突變和基因重組產生生物進化的原材料
C. 長時間的地理隔離必然導致生殖隔離 D. 自然選擇使種群的基因頻率定向改變
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【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示回答下列問題：
(1)請將圖1中的實驗流程補充完整。______。
(2)沖洗的主要目的是________，沖洗應特別注意不能________，以防止菌種的流失。
(3)圖2中的充氣口在________時關閉，在________時連接充氣泵，并不斷向內________。
(4)排氣口在果酒發酵時排出的氣體是由_______產生的________，在果醋發酵時排出的是_____。
(5)葡萄酒呈現紅色的原因是____________________，重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應為________色。
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【題目】圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關敘述，錯誤的是
A. 3h時，兩組幼苗均已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高
C. 12h后，若繼續培養，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡
D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
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【題目】文藝復興把神從人民的生活中驅逐出去，哥白尼的“天體運行論”把造物主從天文學中驅逐出去，17世紀的牛頓把造物主從無生命現象的研究領域驅逐出去，而19世紀把造物主從有生命現象的研究領域驅逐出去的是
A. 達爾文
B. 法拉第
C. 居里夫人
D. 愛因斯坦
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【題目】下列說法是根據圖形作出的判斷，其中錯誤的是
A. 若甲中a和b分別代表消費者和食物網，則c可能代表組成成分，d可能代表生態系統的結構
B. 若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時，則最容易絕滅的生物是b
C. 若丙中3個圓圈表示三個不同類型的生態系統，則b物種數量可能比a、c多
D. 若丁中a和b代表質粒和運載體這兩個概念，則a可表示質粒，b可表示運載體
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【題目】2015年8月12日，天津濱海新區發生爆炸事故，最終認定事故直接原因是：瑞海公司危險品倉庫運抵區南側集裝箱內的硝化棉由于濕潤劑散失出現局部干燥，在高溫（天氣）等因素的作用下加速分解放熱，積熱自燃，導致堆放于運抵區的硝酸銨等危險化學品發生爆炸。事故現場造成部分氰化物外漏，由于處理及時，沒有引起大范圍污染，但卻造成總共165人遇難，包括消防人員99人，其中有很多是20歲不到的小戰士。
事故現場泄漏出來的氰化物是一種劇毒物質，其通過抑制［H］與O2的結合，使得組織細胞不能利用氧而陷入內窒息。下圖以植物根尖為實驗對象，研究氰化物對細胞正常生命活動的影響。下列說法錯誤的是
A. K是植物細胞的重要組成元素，通過實驗甲，可以判斷植物根尖細胞吸收K+屬于主動運輸過程
B. 實驗甲中4 h后氧氣消耗速率下降是細胞外K+濃度降低所導致
C. 實驗乙中4 h后由于不能再利用氧氣，細胞不再吸收K+
D. 光合作用也能生成ATP，但一般不為K+運輸提供能量
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