【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是
A.液泡和核糖體 B.中心體和葉綠體
C.溶酶體和高爾基體 D.內質網和線粒體
同步奧數系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在生態系統中，營養級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是
A．各營養級中總有一部分能量被分解者利用
B．各營養級中的能量一部分以熱能形式散失
C．各營養級中總有一部分能量未被利用
D．能量金字塔頂層的生物數量少，單個需要的能量少
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【題目】下列關于ATP的說法，正確的是
A．ATP可以作為生命活動的直接能源物質
B．ATP在植物體內與動物體內的來源完全不同
C．ATP中的能量全部儲存在高能磷酸鍵中
D．ATP中的能量可以來源于光能、熱能，也可以轉化為光能、熱能
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【題目】下列與微生物呼吸作用有關的敘述，正確的是
A．酵母菌無線粒體，但也可以進行有氧呼吸
B．醋酸桿菌中與有氧呼吸有關的酶存在于線粒體中
C．破傷風桿菌在有氧和無氧時都能進行呼吸作用，但產物不同
D．乳酸菌進行呼吸作用產生的乳酸來自細胞質基質
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【題目】下列圖示有關實驗的說法中正確的是
A. 秋天用菠菜做色素提取與分離實驗，含量最高的是甲圖中色素帶①
B. 若乙圖表示正在發生質壁分離的植物細胞，其吸水能力逐漸減弱
C. 丙圖中培養酵母菌的錐形瓶應封口放置一段時間，目的是讓酵母菌繁殖
D. 丁圖表示洋蔥根尖的培養，洋蔥底部必須接觸到燒杯內液面
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【題目】如圖表示生態系統中碳循環的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落．下列分析錯誤的是（ ）
A．甲是綠色植物，丙是肉食動物
B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞，其中丁所含的能量最少
D．無機環境中的CO2可以來自細胞呼吸
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【題目】下列有關種群增長曲線的敘述，錯誤的是( )
A. “J”型增長的主要原因之一是食物和空間條件充裕
B. “S”型增長的種群，隨著種群數量的增加，該種群種內斗爭逐漸減弱
C. 農作物合理密植時，其數量不應大于K值
D. 圖中陰影部分表示環境阻力，也就是在生存斗爭中被淘汰的個體
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【題目】下列關于生態系統物質循環和能量流動的敘述中，正確的是
A．使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現了對能量的多級利用
B．碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以CO2的形式進行的
C．物質是能量的載體，生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的
D．食物鏈中初級消費者數量越多，次級消費者能夠獲得的能量就越少
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【題目】下圖為某高等動物（基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳）生長發育過程中細胞進行的一系列生理過程，甲、乙表示在一次減數分裂過程中產生的兩個次級精母細胞，下列說法正確的是
A. ②③過程細胞的形態結構和生理功能發生了改變，兩種細胞內的遺傳物質不同
B. 盡管④不受基因控制，但細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除都可以通過④完成
C. 圖甲的形成是A突變成a導致基因結構的改變
D. 圖乙產生的子細胞發生的變異屬于染色體結構變異
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