【題目】下列物質(zhì)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一組是
A. 磷脂一-構(gòu)成生物膜 B. DNA—攜帶遺傳信息
C. 糖蛋白—識(shí)別與信息交流 D. 脂肪—?jiǎng)游锛?xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將某二倍體植物的花粉培育成植株,則該植株
A. 能穩(wěn)定遺傳B. 高度不育C. 有雜種優(yōu)勢(shì)D. 屬于二倍體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員分別在 25℃和 42℃培養(yǎng)條件下(其他條件適宜)，測(cè)得某植物的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示。已知該植物生長(zhǎng)的適宜溫度范圍是 25～35℃。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題
(1)圖中甲組代表 25℃下測(cè)得的結(jié)果，作出該判斷的理由是________
(2)某興趣小組測(cè)定了 25℃～42℃范圍內(nèi)該植物的凈光合速率，發(fā)現(xiàn)30℃ 時(shí)凈光合速率最大，則 30℃____ (填“是”、“不是”或“不一定是”)光合作用的最適溫度，原因是____________
(3)若該植物光合作用最適溫度為30℃，呼吸作用最適溫度為45℃。將培養(yǎng)溫度由25℃快速提升至42℃時(shí)，據(jù)圖分析該植物葉肉細(xì)胞間隙CO2濃度會(huì)明顯上升，其主要原因是_____。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)了解，野生揚(yáng)子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在5∶1左右，這樣的性別比是由孵
化時(shí)的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟轟”的聲音，雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)
聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí)，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處，
則會(huì)產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞
A. 能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B. 維持生物體正常生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C. 影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定
D. 對(duì)生物進(jìn)行自然選擇，促進(jìn)生物進(jìn)化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是( )
A. 一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程
B. a和b兩段都要消耗ATP
C. 在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心粒之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程
D. d段的主要變化DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在遺傳學(xué)研究中，常用信使RNA進(jìn)行基因的克隆（即形成許多完全相同的DNA），這種快速克隆基因的步驟依次是
①轉(zhuǎn)錄 ②DNA復(fù)制 ③逆轉(zhuǎn)錄 ④翻譯
A. ③②①B. ③②C. ②①④D. ③①②
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某植物的花色受兩對(duì)基因控制（A/a、B/b，其中B控制花朵中粉色物質(zhì)的合成），現(xiàn)有白花、粉花和紅花三株進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 紅花×白花 | 全為紅花 | 9紅花:3粉花:4白花 |
實(shí)驗(yàn)二 | 白花×粉花 | 全為粉花 | 3粉花:1白花 |
（1）實(shí)驗(yàn)一親本紅花的基因型為_________，親本白花的基因型為_________。
（2）實(shí)驗(yàn)一的F2代中，白花植株共有_________種基因型，紅花植株中雜合體占的比例為_________。實(shí)驗(yàn)二的F2代中粉花植株的基因型為_________。
（3）在純合紅花植株的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一株開(kāi)黃花，讓其與純合粉花植株雜交，結(jié)果如下:
①據(jù)此推測(cè)：該黃花植株的出現(xiàn)是因?yàn)?/span>_________基因發(fā)生了_________性突變。
②為驗(yàn)證上述推測(cè)，可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃花植株與紅色植株雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為_________，則上述推測(cè)正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定其核酸屬于哪一種類型，應(yīng)該 （ ）
A. 分析堿基類型，確定堿基比例
B. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定五碳糖類型
C. 分析堿基類型，確定五碳糖類型
D. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定堿基類型
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示小鼠體內(nèi)下丘腦、垂體與免疫細(xì)胞之間的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 下丘腦對(duì)免疫活動(dòng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
B. 細(xì)胞X為被抗原侵入的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）
C. 細(xì)胞Y為漿細(xì)胞，其分泌的抗體具有特異性
D. 物質(zhì)甲為淋巴因子，可促進(jìn)細(xì)胞X增殖、分化
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