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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知1.505×10²³個(gè)某氣體分子的質(zhì)量為8g，則該氣體的摩爾質(zhì)量是

A.
16g
B.
32g
C.
64g/mol
D.
32g/mol

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是
①可以用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制取金屬鈉②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂③用電冶鋁時(shí)，原料是氯化鋁④濕法煉銅是用鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅

A.
②③
B.
①③
C.
①②③
D.
②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

等物質(zhì)的量的SO₂和Cl₂混合后，緩慢通入BaCl₂溶液，充分反應(yīng)后，再滴入品紅試液，觀察到的現(xiàn)象是

A.
無(wú)沉淀生成，溶液顯紅色
B.
無(wú)沉淀生成，溶液顯無(wú)色
C.
有沉淀生成，溶液顯無(wú)色
D.
有沉淀生成，溶液顯紅色

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述中，正確的是

A.
門(mén)捷列夫?qū)⒃匕促|(zhì)量數(shù)遞增，并將化學(xué)性質(zhì)相似的元素放在一個(gè)縱行，制出了第一張?jiān)刂芷诒?/div>
B.
濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體
C.
新制氯水或亞硫酸溶液顯酸性，分別向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液先變紅后褪色
D.
CuO與濃HNO₃的反應(yīng)只體現(xiàn)出濃HNO₃的酸性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知真空煉銣的原理如下：2RbCl+Mg ＝ MgCl₂+2Rb(g)。對(duì)于此反應(yīng)的進(jìn)行能給予正確解釋的是

A.
銣的金屬活動(dòng)性不如鎂強(qiáng)，鎂可置換出銣
B.
銣的沸點(diǎn)比鎂低，把銣蒸氣抽出時(shí)，平衡向右移
C.
銣的單質(zhì)狀態(tài)較化合態(tài)更穩(wěn)定
D.
MgCl₂的熱穩(wěn)定性不如RbCl強(qiáng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

H和F的原子半徑

A.
大于
B.
小于　
C.
等于　
D.
不能肯定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各微粒不屬于等電子體的是

A.
NO₂⁺和 CO₂
B.
CO₃^2-和 SO₂
C.
O₃和NO₂^-
D.
SO₄^2-和PO₄^3-

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

a g鐵粉與含有H₂SO₄的CuSO₄溶液恰好完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參與反應(yīng)的CuSO₄與H₂SO₄的物質(zhì)的量之比為

A.
7:1
B.
1:7
C.
7:8
D.
8:7

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.
從性質(zhì)的角度分類，SO₂屬于酸性氧化物
B.
從對(duì)大氣及環(huán)境影響的角度，SO₂是一種大氣污染物
C.
從在水中是否發(fā)生電離的角度，SO₂屬于電解質(zhì)
D.
從元素化合價(jià)的角度分類，SO₂即可作氧化劑又可作還原劑

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列事實(shí)、事件、事故中與甲烷無(wú)關(guān)的是

A.
天然氣的主要成分
B.
石油經(jīng)過(guò)催化裂化及裂解后的產(chǎn)物
C.
“西氣東輸”中氣體
D.
煤礦中的瓦斯爆炸

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

已知1.505×10²³個(gè)某氣體分子的質(zhì)量為8g，則該氣體的摩爾質(zhì)量是

下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是
①可以用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制取金屬鈉②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂③用電冶鋁時(shí)，原料是氯化鋁④濕法煉銅是用鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅

等物質(zhì)的量的SO₂和Cl₂混合后，緩慢通入BaCl₂溶液，充分反應(yīng)后，再滴入品紅試液，觀察到的現(xiàn)象是

下列敘述中，正確的是

已知真空煉銣的原理如下：2RbCl+Mg ＝ MgCl₂+2Rb(g)。對(duì)于此反應(yīng)的進(jìn)行能給予正確解釋的是

H和F的原子半徑

下列各微粒不屬于等電子體的是

a g鐵粉與含有H₂SO₄的CuSO₄溶液恰好完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參與反應(yīng)的CuSO₄與H₂SO₄的物質(zhì)的量之比為

下列說(shuō)法不正確的是

下列事實(shí)、事件、事故中與甲烷無(wú)關(guān)的是

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

已知1.505×1023個(gè)某氣體分子的質(zhì)量為8g，則該氣體的摩爾質(zhì)量是

下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是①可以用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制取金屬鈉②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂③用電冶鋁時(shí)，原料是氯化鋁④濕法煉銅是用鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅

等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后，緩慢通入BaCl2溶液，充分反應(yīng)后，再滴入品紅試液，觀察到的現(xiàn)象是

下列敘述中，正確的是

已知真空煉銣的原理如下：2RbCl+Mg ＝ MgCl2+2Rb(g)。對(duì)于此反應(yīng)的進(jìn)行能給予正確解釋的是

H和F的原子半徑

下列各微粒不屬于等電子體的是

a g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液恰好完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參與反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為

下列說(shuō)法不正確的是

下列事實(shí)、事件、事故中與甲烷無(wú)關(guān)的是

已知1.505×10²³個(gè)某氣體分子的質(zhì)量為8g，則該氣體的摩爾質(zhì)量是

下列化工生產(chǎn)原理錯(cuò)誤的是
①可以用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制取金屬鈉②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂③用電冶鋁時(shí)，原料是氯化鋁④濕法煉銅是用鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅

等物質(zhì)的量的SO₂和Cl₂混合后，緩慢通入BaCl₂溶液，充分反應(yīng)后，再滴入品紅試液，觀察到的現(xiàn)象是

已知真空煉銣的原理如下：2RbCl+Mg ＝ MgCl₂+2Rb(g)。對(duì)于此反應(yīng)的進(jìn)行能給予正確解釋的是

a g鐵粉與含有H₂SO₄的CuSO₄溶液恰好完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參與反應(yīng)的CuSO₄與H₂SO₄的物質(zhì)的量之比為