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已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 根據(jù)已有知識(shí)判定下列說法不正確的是 | |
| [ ] | |
A． |
它可使酸性高猛酸鉀溶液褪色 |
B． |
它可跟銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡 |
C． |
它可使溴水褪色 |
D． |
它被催化加氫的最后產(chǎn)物的分子式是C10H20O |
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，根據(jù)已有知識(shí)判定下列說法不正確的是（雙選）（ ）| A、它可使酸性KMnO4溶液褪色 | B、它可以與溴發(fā)生加成反應(yīng) | C、它不能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | D、它被催化加氫后最終產(chǎn)物的化學(xué)式為C10H20O |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
(1)檢驗(yàn)檸檬醛分子中含有醛基的方法是____________________。發(fā)生的化學(xué)方程式是：__________________________________________________。
(2)檢驗(yàn)檸檬醛分子中含有碳碳雙鍵的方法是：____________________。發(fā)生的化學(xué)方程式是：__________________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
0根據(jù)已有知識(shí)判定下列說法不正確的是
A．它可使酸性KMnO4溶液褪色 B．它不可以與溴發(fā)生加成反應(yīng)
C．它可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) D．它被催化加氫后最終產(chǎn)物的化學(xué)式為C10H20O
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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆河南省高二下學(xué)期第二次階段測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組做以下實(shí)驗(yàn)：在溴水中加入足量乙醛溶液，充分反應(yīng)，溴水褪色。為探究褪色的原因，他們提出了如下三種猜想：
①溴水中的Br2可能與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)
②乙醛分子中含有不飽和鍵，溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)
③乙醛具有還原性，溴水可能將乙醛氧化為乙酸，Br2轉(zhuǎn)化為HBr
為探究哪一種猜想正確，一研究小組提出了如下兩種方案：
方案（一）：檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性,確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
方案（二）：測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后 Br-的物質(zhì)的量確定其發(fā)生哪類反應(yīng)
(1)方案（一）是否可行？______ (填“可行”或“不可行”) ；理由是：
(2)假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol，
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝ mol, 則說明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng)
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝ mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng)
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)＝ mol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸
(3)向含Br2 0.005mol的溴水中加入足量乙醛使其褪色，然后加過量的AgNO3溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體1.88克。已知CH3COOAg易溶于水，通過計(jì)算，判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為 （填猜想序號(hào)），溴水與乙醛反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
，若要檢驗(yàn)出其中的碳碳雙鍵，其方法是 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2009―2010學(xué)年十堰市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：選擇題
已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH3)2C=CHCH2CH2C(CH3)=CHCHO，則下列說法中不正確的是 （ ）
A．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B．能發(fā)生還原反應(yīng)
C．催化加氫后的產(chǎn)物分子式為C10H20O D．能使溴水褪色
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