【題目】已知反應(yīng)A＋B＝C＋D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是
A．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D．該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A．用石墨作電極電解AlC13溶液：2Cl-+2H2O
Cl2↑+H2↑+2OH－
B．酸性高錳酸鉀溶液與H2O2溶液混合：2MnO4－+3H2O2+6H+=2Mn2++4O2↑+6H2O
C．向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀：
Ba2++OH－+H++SO42－=BaSO4↓+H2O
D．向Ca(HCO3)2溶液中加入足量Ca(OH)2的溶液：
Ca2++2HCO3－+2OH－=2H2O+CaCO3↓+CO32－
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 聚乙烯、淀粉和蛋白質(zhì)都是天然高分子化和物
B. 乙酸可發(fā)生酯化反應(yīng)，不能發(fā)生取代反應(yīng)
C. 甲苯徹底催化加氫后，所得產(chǎn)物的一氯取代物共有5種
D. 乙苯分子中的碳原子不可能都處于同—平面
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 市場上出現(xiàn)了各種各樣的營養(yǎng)食鹽，如：鋅營養(yǎng)鹽、鈣營養(yǎng)鹽、硒營養(yǎng)鹽、低鈉營養(yǎng)鹽、加碘食鹽等十多種營養(yǎng)、保健鹽。下列說法正確的是
A. 加碘食鹽是在食鹽中加入了碘單質(zhì)
B. 鈣營養(yǎng)鹽是在食鹽中加入了氧化鈣或碳酸鈣等含鈣的化合物
C. 低鈉鹽中的鈉離子比氯離子少，所以低鈉鹽是一種帶負(fù)電的物質(zhì)
D. 各類營養(yǎng)食鹽的主要成分都是氯化鈉
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有BaCl2和NaCl的混合溶液V L，將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸，使Ba2+離子完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl－離子完全沉淀。反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的c(Na+) 為
A．
mol/L B．
mol/L C．
mol/L D．
mol/L
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2 mol A與2 mol B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)＋3B(g) 
2C(g)＋zD(g)；若2 s后，A的轉(zhuǎn)化率為50%，測得v(D)＝0．25 mol·L－1·s－1，下列推斷正確的是( )
A．v(C)＝v(D)＝0．2 mol·L－1·s－1 B．z＝3
C．B的轉(zhuǎn)化率為75% D．反應(yīng)前與2 s后容器的壓強(qiáng)比為4∶3
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)，使原子充分利用，不產(chǎn)生污染物．下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”理念的是（ ）
A．制氯乙烷：CH2=CH2+HCl
CH3CH2Cl
B．制甲基丙烯酸甲酯：CH3C≡CH+CO+CH3OH 
CH2=C（CH3）COOCH3
C．制CuSO4：2Cu+O2 = 2CuO，CuO+H2SO4（稀）═CuSO4+H2O
D．制Cu（NO3）2：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常用來洗滌鉑絲的是
A. 稀鹽酸 B. 稀硫酸 C. 燒堿溶液 D. 蒸餾水
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)在常溫下發(fā)生水解時(shí)，對應(yīng)的離子方程式正確的是（ ）
A. Na2CO3：CO32-+2H2OH2O+CO2↑+2OH-
B. NH4NO3：NH4++H2ONH3H2O+H+
C. CuSO4：Cu2++2H2OCu（OH）2↓+2H+
D. KF：F-+H2O=HF+OH-
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