【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，則下列敘述中正確的是（ ）
A.同溫同壓下，NA個NO氣體與NA個N2和O2的混合氣體的體積相等
B.標準狀況下，22.4LCCl4所含分子數(shù)為NA
C.4℃時，9mL水和標準狀況下11.2L氮氣含有相同的原子數(shù)
D.1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為NA
【答案】A
【解析】
A. 根據(jù)阿伏加德羅定律知，同溫同壓下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的粒子，故含有相同分子數(shù)的NO與N2和O2的混合氣體的體積相等，A項正確；
B. 標準狀況下，CCl4不是氣體，無法計算其物質(zhì)的量，B項錯誤；
C. 4℃時，9mL水的質(zhì)量為9mL×1g/mL=9g，水的物質(zhì)的量為
，含有原子的物質(zhì)的量為0.5mol×3=1.5mol；標況下，氮氣的物質(zhì)的量為
，則其含有的原子的物質(zhì)的量為0.5mol×2=1mol，故二者含有原子數(shù)目不相等，C項錯誤；
D. 一個H2O2分子中含有18個電子，1.7gH2O2物質(zhì)的量為
，則含有的電子數(shù)為0.9NA，D項錯誤；
答案選A。
智慧小復(fù)習系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是
A. 選擇合適的試劑，用圖甲可分別制取少量CO2、CO和SO2
B. 洗滌沉淀時(見圖乙)，向漏斗中加入適量水至浸沒沉淀并濾干，重復(fù)2－3次
C. 用圖丙所示裝置除去HCl中的少量CO2
D. 用圖丁裝置從KI和I2的固體混合物中回收I2
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】觀察下列A、B、C、D、E五種粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖、下列說法不正確的是
A.B、C、E三種微粒均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.A與D、B與E均可以形成微粒比為1：1的化合物
C.在0.5mol/LDAB溶液中滴加適量稀鹽酸不能增強溶液的漂白能力
D.A與B可以形成A2B7的化合物
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)，具有高度對稱的有機分子具有致密性高，穩(wěn)定性強，張力能大等特點，因此這些分子成為化學界關(guān)注的熱點。立體烷烴中有一系列對稱結(jié)構(gòu)的烴，如：
(正四面體烷C4H4)、
(棱晶烷C6H6)、
立方烷C8H8)等，下列有關(guān)說法正確的是
A. 立體烷烴的C原子都形成4個單鍵，因此它們都屬于烷烴
B. 上述一系列物質(zhì)互為同系物，它們的通式為C2nH2n(n≥2)
C. 棱晶烷與立方烷中碳原子均為飽和碳原子，其二氯代物的種數(shù)不同
D. 苯、盆烯(
)與棱晶烷屬于同分異構(gòu)體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如表實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 相同溫度下，同時向①4mL0.1mol·L-1KMnO4酸性溶液和②4mL0.2mol·L-1KMnO4酸性溶液中，分別加入4mL1mol·L-1H2C2O4溶液 | ①中溶液先褪色 | 該實驗條件下，KMnO4濃度越小，反應(yīng)速率越快 |
B | 向煤爐中灼熱的煤炭上灑少量水 | 產(chǎn)生淡藍色火焰，煤炭燃燒更旺 | 加少量水后，可使煤炭燃燒放出更多的熱量 |
C | 將苯、液溴和鐵粉混合后，將產(chǎn)生的氣體先通入CCl4，再通入水中，測所得水溶液的pH | pH<7 | 證明苯與液溴發(fā)生的是取代反應(yīng) |
D | 分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH | 后者較大 | 證明非金屬性 S＞C |
A. AB. BC. CD. D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在含Fe3＋的S2O82-和I－的混合溶液中，反應(yīng)S2O82-（aq）+2I－（aq）=2SO42-（aq）+I2（aq）的分解機理及反應(yīng)進程中的能量變化如圖：
步驟①：2Fe3＋（aq）＋2I－（aq）＝I2（aq）＋2Fe2＋（aq）
步驟②：2Fe2＋（aq）+S2O82-（aq）=2Fe3＋（aq）+2SO42-（aq）
下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A. 反應(yīng)速率與Fe3＋濃度有關(guān)
B. Fe2＋是該反應(yīng)的催化劑
C. v（S2O82-）＝v（I－）＝v（I2）
D. 若不加Fe3＋，則正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的大
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氮氧化物（NOx）是大氣污染物之一。工業(yè)上在一定的溫度和催化劑條件下，可用NH3來消除NOx的污染，生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì)。
（1）請寫出NH3與NO2反應(yīng)的化學方程式____。
（2）①寫出實驗室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學方程式__；
②欲收集一瓶干燥的氨氣，選擇下圖中的裝置，其連接順序為：發(fā)生裝置→____（按氣流方向，用小寫字母表示）
（3）電解法處理含氮氧化物廢氣，可回收硝酸，具有較高的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。實驗室模擬電解法吸收NOx的裝置如圖所示（圖中電極均為石墨電極）。若用NO2氣體進行模擬電解法吸收實驗。
①寫出電解時NO2發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式：___。
②若有標準狀況下2.24LNO2被吸收，通過陽離子交換膜（只允許陽離子通過）的H+為__mol。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】輪烷的某種合成原料由C、H、O三種元親組成，其球棍模型如圖所示。
下列說法正確的是
A. 該化合物的名稱為乙酸乙酯
B. 該化合物與Br2的四氯化碳溶液不反應(yīng)
C. 該化合物能發(fā)生水解反應(yīng)，不能發(fā)生加聚反應(yīng)
D. 該化合物的鏈狀同分異構(gòu)體中，能與 NaHCO3反應(yīng)放出CO2的只有3種(不考慮立體異構(gòu))
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的SO2。某同學設(shè)計下列實驗以確定混合氣體中含有乙烯和SO2。
(1)(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)中盛放的試劑分別是________(可重復(fù)使用，填字母)。
A.品紅溶液 B. NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液
(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是_________________。
(3)使用裝置Ⅱ的目的是_________________。
(4)使用裝置Ⅲ的目的是_________________。
(5)確定含有乙烯的現(xiàn)象是_________________。
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