【題目】氧化鈉的摩爾質(zhì)量是
A.62B.78gC.78g/molD.62g/mol
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】無(wú)水AlCl3(183 ℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧，實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。
（1）其中裝置A用來(lái)制備氯氣，寫出其離子反應(yīng)方程式：_____________________________。
（2）裝置B中盛放飽和NaCl溶液，該裝置的主要作用是_____________________________。
（3）G為尾氣處理裝置，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。
（4）制備氯氣的反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成的AgCl質(zhì)量。此方案__________（填“可行”，“不可行”）并說(shuō)明理由__________________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（一）某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問(wèn)題：
（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是__________________________。
（2）甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_______________。
（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0．5mL煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是_____________。
（二）鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有SiO2、Fe2O3)是工業(yè)上制備氧化鋁的主要原料．工業(yè)上提取氧化鋁的工藝流程如下：
(1)沉淀A的成分是（填化學(xué)式）_________。
(2)步驟②中加入過(guò)量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式，除了H++OH﹣=H2O還有：
_____________________________、________________________________；
(3)步驟③中通入過(guò)量CO2氣體的離子方程式有______________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)有機(jī)化合物的組成、性質(zhì)的說(shuō)法，正確的（ ）
A.天然氣、液化石油氣的成分相同
B.葡萄糖、淀粉和乙酸乙酯在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.淀粉、蛋白質(zhì)均屬于高分子化合物，而油脂不屬于高分子化合物
D.石油的裂解是化學(xué)變化，而石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置進(jìn)行原電池原理的探究。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. a和b不連接時(shí)，鋅片上有氣體生成，該裝置不能形成原電池
B. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)銅片為正極，發(fā)生的反應(yīng)式為：2H++2e-=H2↑
C. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，電子由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu，再經(jīng)稀硫酸流回Zn
D. 無(wú)論a和b是否連接，稀硫酸均參與反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】常溫常壓下向2L的恒溫密閉容器中投入2mol A和1mol B，發(fā)生可逆反應(yīng) 3A（g）+2B（s）2C（g）+D（g）△H=﹣a kJ/mol．5min后達(dá)平衡，測(cè)得容器中n（C）=0.8mol．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.3v（A）=2v（C）=0.16 mol/（Lmin）
B.該可逆反應(yīng)達(dá)平衡后，放出0.8a kJ的熱能（假設(shè)化學(xué)能全轉(zhuǎn)化為熱能）
C.升高溫度，該平衡正向速率減小，故平衡逆向移動(dòng)
D.使用催化劑或縮小容器體積，該平衡均不會(huì)移動(dòng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】三硫化磷(P4S3)是黃綠色針狀晶體，易燃、有毒，分子結(jié)構(gòu)之一如下圖所示，已知其燃燒熱ΔH＝－3677 kJ/mol(P被氧化為P4O10)，下列有關(guān)P4S3的說(shuō)法不正確的是（）
A. 分子中每個(gè)原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B. P4S3中硫元素為－2價(jià)，磷元素為＋3價(jià)
C. 一個(gè)P4S3分子中含有三個(gè)非極性共價(jià)鍵
D. 熱化學(xué)方程式為：P4S3(s)＋8O2(g)=P4O10(s)＋3SO2(g) ΔH＝－3677 kJ/mol
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于反應(yīng)A2（g）+2B2（g）2AB2（g）（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)），下列各圖所表示的變化符合勒夏特列原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義．
（1）已知： 
O2（g）═ O2+（g）+ e﹣△H1=+587.9kJ/mol K1
PtF6（g）+e﹣═PtF6﹣（g）△H2=﹣771.1kJ/mol K2
O2+PtF6﹣（s）═O2+（g）+PtF6﹣（g）△H3=+482.2kJ/mol K3
則反應(yīng)O2（g）+PtF6（g）═O2+PtF6﹣（s）的△H= ， K=（用K1、K2、K3表示）
（2）一定條件下，鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng)：Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g），已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K 與溫度T 的關(guān)系如圖甲所示． 
①T℃、p Pa壓強(qiáng)下的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)，下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ．
a．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
b．容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
c．v正（CO2）=v逆 （FeO）
d．CO2的體積分?jǐn)?shù)不再變化
②T1溫度下，向體積為VL的密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2 ， 達(dá)到平衡時(shí)則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為；反應(yīng)過(guò)程中體系的能量（增多或降低）
③T2溫度下，恒容密閉容器中，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定CO和CO2物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示．則T1T2（填＞、＜或=），CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 ， 平衡時(shí)混合氣體的密度與起始時(shí)氣體的密度之比為 ．
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