【題目】下列圖示的實驗設計能實現相應實驗目的的是
A. 
驗證FeCl3溶液中是否含有Fe2+
B. 
檢驗溴乙烷消去的產物
C. 
檢驗氯氣與亞硫酸鈉是否發生反應
D. 
對比Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果
【答案】B
【解析】
溶液中原有的Fe3+就能使KSCN變紅；溴乙烷消去反應的產物是乙烯和溴化氫；亞硫酸鈉、硫酸鈉都能與氯化鋇反應生成白色沉淀；加入的溶液中陰離子不同；
溶液中原有的Fe3+干擾Fe2+的檢驗，應選用高錳酸鉀溶液檢驗FeCl3溶液中是否含有Fe2+，故A不能實現相應實驗目的；溴乙烷消去反應的產物是乙烯，產生的氣體經水洗排除乙醇的干擾后，通入高錳酸鉀溶液后溶液褪色可證明有乙烯生成，故B能實現相應實驗目的；亞硫酸鈉、硫酸鈉都能與氯化鋇反應生成白色沉淀，故C不能實現相應實驗目的；加入的溶液中陰離子濃度不同，所以不能確定Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，故D不能實現相應實驗目的。
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【題目】下列說法不正確的是
A.氫氧化鋁和蘇打都可以用于治療胃酸過多B.晶體硅可科用于制造半導體材料
C.可以用丁達爾效應區分氫氧化鐵膠體和氯化鈉溶液D.游泳場館常用硫酸銅作池水消毒劑
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【題目】某同學想通過實驗探究硫和碳得電子能力的強弱，通過比較它們最高價氧化物對應水化物的酸性強弱來驗證，設計了如圖實驗。
（1）儀器a的名稱是________，應盛放下列藥品中的________(填字母)。
A．稀硫酸 B．亞硫酸C．氫硫酸 D．鹽酸
（2）儀器b的名稱是________，應盛放下列藥品中的________(填字母)。
A．碳酸鈣 B．硫酸鈉 C．氯化鈉 D．碳酸鈉
（3）儀器c中應盛放的試劑是________，如果看到的現象是____________________，證明b中反應產生了________，即可證明________比________酸性強，得電子能力________比________強，b中發生反應的離子方程式為______________________。
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【題目】下列有關烷烴的敘述中，不正確的是
A. 在烷烴分子中，所有的化學鍵都為單鍵
B. 所有的烷烴在光照條件下都能與Cl2發生取代反應
C. 如圖所示，將1體積甲烷和4體積Cl2充入試管中，一段時間后，將看到水槽底部有油狀液滴生成，試管內充滿水
D. 甲烷與Cl2在光照條件下發生反應的產物中，HCl的濃度最大
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【題目】（1）現有下列A、B兩組物質：
A組：CH3—CHCl—CH3、
、HCOOH、CH3COOC2H5 。
B組：CH3CH2CH2OH、銀氨溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液。 試回答：
①A組中_____________能跟B組中所有物質都可發生反應。
②B組中______________可跟A組中三種物質反應。
（2）苯的熔點為5.5℃，沸點為80.1℃，在寒冷的冬天怎樣從細口的試劑瓶中取出苯___________。
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【題目】已知：烴的衍生物A的摩爾質量為32 g·molˉ1，且能與金屬鈉反應。E的分子式為C3H6O2。有關物質的轉化關系如下：
請回答：
（1）D中含有的官能團名稱是____________，反應⑤的反應類型為_________。
（2）寫出烴的衍生物A與金屬鈉反應的化學方程式__________________________。
（3）寫出反應②的化學方程式____________。寫出反應③的化學方程式______________。
（4）寫出有機物E與NaOH溶液反應的化學方程式_______________________。
（5）下列說法正確的是________。
A．有機物C的水溶液常用于標本的防腐
B．有機物B、D都能與金屬鈉發生反應
C．有機物E中混有D，可用飽和碳酸鈉溶液進行分離
D．有機物M為高分子化合物
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【題目】“乙醇催化氧化”的實驗裝置如圖所示：
實驗操作為：預先使棉花團浸透乙醇，并照圖安裝好儀器，在銅絲的中間部位加熱片刻后，用氣囊有節奏地鼓入空氣，即可觀察到以下明顯的實驗現象。
請回答以下問題：
(1)在實驗過程中銅絲出現紅色和黑色交替的現象，說明在該實驗過程中催化劑_________
填“參與了”或“沒有參與”
化學反應；寫出乙醇催化氧化反應的化學方程式_________。
(2)在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續進行，說明乙醇催化氧化反應是____反應。
(3)B中用蒸餾水收集到的物質可能有__________填物質的名稱。
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