【題目】下表中a、b、c表示相應儀器中加入的試劑，可用如圖裝置制取、凈化、收集的氣體是（ ）
選項 | 氣體 | a | b | c |
|
A | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 濃硫酸 | |
B | CO2 | 稀硫酸 | 碳酸鈣 | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | SO2 | 濃硫酸 | 亞硫酸鈉 | 濃硫酸 | |
D | Cl2 | 濃鹽酸 | 二氧化錳 | 飽和NaCl溶液 |
A. AB. BC. CD. D
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某廢催化劑含58．2％的SiO2、21．0％的ZnO、4．5％的ZnS和12．8％的CuS，某同學以該廢催化劑為原料，回收其中的鋅和銅。采用的實驗方案如下：
已知：1．步驟①中發(fā)生的化學反應為非氧化還原反應 2．濾渣2的主要成分是SiO2和S，下列說法不正確的是
A. 步驟①，最好在通風櫥中進行
B. 步驟①和③，說明CuS不溶于稀硫酸而ZnS溶于稀硫酸
C. 步驟③，涉及的離子反應為CuS+H2O2+2H+
Cu2++S+2H2O
D. 步驟②和④，均采用蒸發(fā)結晶的方式獲取溶質
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】
為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A. 0.1 mol 的
中，含有
個中子
B. pH=1的H3PO4溶液中，含有
個
C. 2.24L（標準狀況）苯在O2中完全燃燒，得到
個CO2分子
D. 密閉容器中1 mol PCl3與1 mol Cl2反應制備 PCl5（g），增加
個P-Cl鍵
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質制備的說法正確的是
A. 電解飽和食鹽水可以得到金屬鈉、氫氣和氯氣
B. 工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水中制取漂白粉
C. 用焦炭在高溫下還原二氧化硅可得到粗硅
D. 高爐煉鐵中利用焦炭直接將鐵礦石還原為鐵單質
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結論有錯誤的是（ ）
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 少量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應后，滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3＋ |
B |
| 左邊棉球變?yōu)槌壬疫吤耷蜃優(yōu)樗{色 | 證明氧化性：Cl2>Br2，但不能證明氧化性：Br2>I2 |
C | 向某溶液中加入硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 則溶液有氯離子 |
D | 濃HNO3加熱 | 有紅棕色氣體產(chǎn)生 | HNO3有不穩(wěn)定性 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫時，冰醋酸加水稀釋過程中，溶液的導電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是
A. a、b、c三點處，溶液中c(H+)由小到大的順序為a、b、c
B. a、b、c三點處，溶液中CH3COOH分子數(shù)：a＞b＞c
C. a、b、c三點處，c(CH3COO－)最大的是a
D. 若使c點溶液中c(CH3COO－)增大，可采取的措施有加水稀釋或加熱
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海帶中含碘元素，有人設計如下步驟來提取碘：①通足量氯氣②將海帶燒成灰，向灰中加水攪拌③加入CCl4振蕩④過濾⑤用分液漏斗分液。合理的操作順序
A. ②—④—①—③—⑤ B. ②—①—③—④—⑤
C. ①—③—⑤—②—④ D. ③—①—②—⑤—④
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