【題目】下列儀器不能直接加熱的是
A.試管B.燒瓶C.坩堝D.蒸發皿
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學應明確“從生活中來，到生活中去”的道理，請回答下列問題：
（1）漂粉精中有效成分的化學式為__________________．
（2）“硅材料”是無機非金屬材料的主角，其中廣泛應用于光導纖維的材料是_________．
（3）向渾濁的水中加入明礬KAl（SO4）212H2O后，水可得到凈化．寫出明礬在水中的電離方程式__________________，往明礬溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液直至Al3+恰好沉淀完全，發生反應的離子方程式為__________________．
（4）飲用水中的NO3-對人類健康產生危害，為了降低飲用水中NO3-的濃度，可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2，其化學方程式為：
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O．
請回答下列問題：
①在化學方程式上用單線橋標出該反應中電子轉移的方向和數目：_______________
②上述反應中若生成標況下3.36LN2，則轉移的電子數目為______________．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中，能證明SiO2是酸性氧化物的是
①SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O
②SiO2+CaO
CaSiO3
③SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O
④SiO2+2CSi+2CO↑
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示：在B水槽中裝有500 mL水，容積為VL的試管A充滿了NO2和NO的混合氣體(標準狀況)，將試管A倒插入B水槽的水中。充 分反應后，試管A中余下氣體的體積為0.6VL。
（1）將A倒插入B槽中發生的反應的化學方程為_________________，該反應中氧化劑與還原劑的質量比為________，原混合氣體中NO2和NO的物質 的量之比為________。
（2）通過導氣管C向余下0.6VL氣體的試管A中持續通入氧氣，A中可能觀察到的現象是_________________________________
（3）當試管A中充滿氣體時停止通入氧氣，然后將試管取出水槽，水槽B中溶液的物質的量濃度為________ mol·L－1(設溶液的體積仍為500 mL)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將少量氯水加入KI溶液中振蕩,再加入CCl4,振蕩,靜置后觀察到的現象是
A. 形成均勻的紫色溶液B. 有紫色沉淀析出
C. 液體分層,上層呈紫紅色D. 液體分層,下層呈紫紅色
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗設計方案一定可行的是（ ）
A. 用水鑒別苯和四氯化碳B. 用蒸發結晶的方法除去KNO3中混有少量的NaCl
C. 用分液的方法分離碘的四氯化碳溶液D. 用酒精萃取碘水中的碘
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【題目】化學與人類生產、生活、科研密切相關，下列有關說法不正確的是
A.含4%硅的硅鋼導磁性很強，主要用作變壓器的鐵芯。
B.把石灰漿噴涂在樹干上可消滅樹皮上的過冬蟲卵
C.煤焦油干餾可獲得苯、二甲苯等有機物。
D.臭氧是一種有魚腥味、氧化性極強的淡藍色氣體，可用作自來水消毒劑。
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【題目】實行垃圾分類，關系生活環境改善和節約使用資源。下列說法正確的是
A.回收廚余垃圾用于提取食用油
B.對廢油脂進行處理可獲取氨基酸
C.回收舊報紙用于生產再生紙
D.廢舊電池含重金屬須深度填埋
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】以下除雜方法(括號內為少量雜質)中，錯誤的是( )
A.Fe(OH)3膠體(FeCl3溶液)：蒸餾水，滲析
B.KCl(I2)固體：加熱，升華
C.NaCl(KNO3)：蒸發結晶
D.CO2(SO2)：通過飽和NaHCO3溶液、濃硫酸
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