【題目】某化學興趣小組設計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質量分數。
（1）m g鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現象，其原因是：
①常溫下碳與濃硫酸不反應；② 。
（2）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發生反應的化學方程式 。
（3）C裝置的作用 。
（4）該小組同學設計的實驗裝置存在缺陷，有關該實驗裝置及實驗過程中，下列因素可能會導致鐵質量分數測量值偏低的是 。
A．A中反應不完全
B．E中堿石灰會吸收空氣中的CO2和H2O
C．反應生成的SO2部分被E中堿石灰吸收
D．反應完全后，還有CO2氣體滯留在裝置體系中
【答案】（1）常溫下Fe遇濃硫酸發生鈍化
（2）C+2H2SO4(濃)
CO2↑+2SO2↑+2H2O
（3）除盡反應產物中的SO2氣體
（4）BC
【解析】
試題分析：由裝置圖可知，該實驗原理：通過測定干燥管E的質量增重確定二氧化碳的質量，根據二氧化碳的質量計算鐵碳合金中碳的質量，進而計算鐵的質量，再計算合金中鐵的質量分數．故二氧化硫會影響二氧化碳的測定，進入干燥管E的氣體應除去二氧化硫、且干燥．
（1）常溫下，鐵與濃硫酸反應生成一層致密的氧化物保護膜，阻止內金屬繼續與濃硫酸反應，發生鈍化現象；
（2）碳與濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、二氧化碳、水，反應方程式為C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O；
（3）A中生成的氣體含有CO2、2SO2，SO2具有漂白性，能使品紅溶液褪色，C裝置的作用為除盡反應產物中的SO2氣體，防止影響二氧化碳的質量測定；
（4）A．A中反應不完全，導致測定二氧化碳質量減小，鐵質量分數增大，故A錯誤；B．E中堿石灰會吸收空氣中的CO2和H2O，導致測定碳質量增大，合金中鐵質量分數減小，故B正確；C．反應生成的SO2部分被E中堿石灰吸收，導致測定碳質量增大，合金中鐵質量分數減小，故C正確；D．裝置內殘留部分二氧化碳，未能被裝置E完全吸收，導致測量的二氧化碳的質量偏小，即合金中碳元素的質量偏小，鐵元素的質量增大，故D錯誤；故答案為BC。
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z三種元素的離子都和氬原子具有相同的電子層排布。X元素單質能在氫氣中燃燒，產生蒼白色火焰；Y元素氫化物的分子式是H2Y，其最高氧化物含有40%的Y；Z元素的離子具有紫色的焰色反應。
（1）根據以上條件，推斷元素名稱：X:_____，Y：_____，Z:________。
（2）X、Y、Z最高價氧化物對應的水化物的酸性由強到弱的順序是________。
（3）用電子式表示Z2Y的形成過程：___________，其化合物中化學鍵的類型是________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某學生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生的藍綠色沉淀組成，小組進行下列實驗探究。
【提出假設】
假設1：沉淀為Cu(OH)2
假設2：沉淀為
假設3：沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為nCuCO3mCu(OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解（假設均不含結晶水）。
【物質成分探究】
步驟1：將所得懸濁液過濾，用蒸餾水洗滌，再用無水乙醇洗滌
步驟2：甲同學取一定量固體，用氣密性良好的右圖裝置（夾持儀器未畫出）進行定性實驗。
請回答下列問題：
（1）假設2中的沉淀為 。
（2）假設1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據是 。
（3）無水乙醇洗滌的目的____ __。
（4）若反應后A中藍綠色固體變黑，C中無明顯現象，證明假設______（填寫序號）成立。
（5）乙同學認為只要將上圖中B裝置的試劑改用 試劑后，便可驗證上述所有假設。
（6）乙同學更換B試劑后驗證假設3成立的實驗現象是 。
（7）在假設3成立的前提下，某同學考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2，測定藍綠色固體的化學式，若所取藍綠色固體質量為27.1g，實驗結束后裝置B的質量增加2.7g，C中的產生沉淀的質量為19.7g。則該藍綠色固體的化學式為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，向2L密閉容器中加入2molN2和10molH2，發生反應N2(g)＋3H2(g)
2NH3(g)。2min時測得剩余N2為1mol，此時表示的化學反應速率正確的是( )
A．v(N2)＝0.25mol·Lˉ1·minˉ1 B．v(H2)＝0.5mol·Lˉ1·minˉ1
C．v(NH3)＝1mol·Lˉ1·minˉ1 D．v(NH3)＝0.25mol·Lˉ1·minˉ1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在15g鐵和氧化鐵的混合物中加入150mL稀H2SO4放出氫氣1.68L(標準狀況)。當反應停止后，鐵和氧化鐵均無剩余，且溶液中無Fe3+存在。為了中和過量H2SO4，并使Fe2+完全轉化為Fe(OH)2沉淀，共耗用3 mol/L NaOH溶液200mL。求：
（1）混合物中鐵的質量為 g
（2）稀H2SO4的物質的量濃度為 mol·L-1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗組為研究“不同條件”對化學平衡的影響情況，進行了如下實驗：一定條件下，向一個密閉容器中加入0.30molX、0.10molY和一定量的Z三種氣體，甲圖表示發生反應后各物質濃度（c）隨時間（t）的變化〔其中t0～t1階段c(Z)未畫出〕。乙圖表示化學反應速率（v）隨時間（t）的變化，四個階段都只改變一種條件（催化劑、溫度、濃度、壓強，每次改變條件均不同），已知t3～t4階段為使用催化劑。
回答下列問題：
（1）若t1=5 min，則t0～t1階段以X濃度變化表示的反應速率為v(X)= 。
（2）在t2～t3階段Y的物質的量減小，則此階段開始時v正 v逆（填“>”、“=”或“<”）。
（3）t4～t5階段改變的條件為 ，此階段的平衡常數K = 。
（4）t5～t6階段容器內Z的物質的量共增加0.10 mol，在反應中熱量變化總量為a kJ，寫出該反應的熱化學方程式 。在乙圖Ⅰ～Ⅴ處平衡中，平衡常數最大的是 。
（5）若起始實驗條件不變，重新向該容器中加入0.60 mol X、0.20 mol Y和0.080 mol Z，反應至平衡狀態后X的轉化率= 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表：
元素編號 | 元素性質或原子結構 |
T | 最外層電子數比內層電子總數少4 |
X | 最外層電子數是次外層電子數的2倍 |
Y | 與氫形成的氣態化合物在標準狀況下的密度為0.76g·L-1 |
Z | 元素最高正價與負價的絕對值之差是6 |
（1）元素X的一種同位素可測定文物年代，這種同位素的符號是 ，在周期表中的位置是 。
（2）元素Y與氫元素形成一種離子YH4＋，寫出該離子與Z離子形成化合物的電子式 。
（3）寫出元素X、T形成的化合物XT2的電子式 。
（4）元素Z與元素T相比，非金屬性較強的是 （用元素符號表示），下列表述中能證明這一事實的是 （填序號）。
a．常溫下Z的單質和T的單質狀態不同
b．Z的氫化物比T的氫化物穩定
c．一定條件下Z和T的單質都能與氫氧化鈉溶液反應
d．與鐵加熱，Z生成三價鐵，T生成二價鐵
e．T原子與Z原子電子層數相同，Z原子半徑小于T原子
（5）T的低價氧化物通入Z單質的水溶液中，發生反應的化學方程式為 。
（6）分別用電子式表示Z與鎂元素、Y與氮元素形成化合物的過程: 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】2015年2月16日李克強總理到東北調研經濟情況，重點走訪了鋼鐵廠，鼓勵鋼鐵廠提高鋼鐵質量和產量，鐵及其化合物在日常生活中應用廣泛。
（1）利用Fe 2+、Fe3+的催化作用，常溫下可將SO2轉化為SO42-，從而實現對SO2的治理。已知含SO2的廢氣通入含Fe2+、Fe 3+的溶液時，其中一個反應的離子方程式為4Fe2++O2+4 H+ =4Fe3+ +2H2O，則另一反應的離子方程式為_________________；
（2）草酸亞鐵為黃色固體，作為一種化工原料, 可廣泛用于涂料、染料、陶瓷、玻璃器皿等的著色劑以及新型電池材料、感光材料的生產。合成草酸亞鐵的流程如下：
①配制(NH4) 2Fe(SO4)2溶液時，需加入少量稀硫酸，目的是___________________。
②得到的草酸亞鐵沉淀需充分洗滌，洗滌操作的具體方法為_________________________________，檢驗是否洗滌干凈的方法是___________________________。
（3）將制得的產品(FeC2O4·2H2O)在氬氣氣氛中進行加熱分解，結果如下圖(TG%表示殘留固體質量占原樣品總質量的百分數)。
① 則A→B發生反應的化學方程式為：__________________________________。
②已知 B→C過程中有等物質的量的兩種氣態氧化物生成，寫出B→C的化學方程式____________；
（4）某草酸亞鐵樣品中含有少量草酸銨。為了測定不純產品中草酸根的含量，某同學做了如下分析實驗：
Ⅰ．準確稱量m g 樣品，溶于少量2mol/L 硫酸中并用 100mL 容量瓶定容。
Ⅱ．取上述溶液20mL，用c mol/L高錳酸鉀標準溶液滴定，溶液變為淡紫色，消耗高錳酸鉀溶液的體積為V 1 mL。
Ⅲ．向上述溶液中加入足量 Zn 粉，使溶液中的 Fe3+恰好全部還原為 Fe2+。
Ⅳ．過濾，洗滌剩余的鋅粉和錐形瓶，洗滌液并入濾液
Ⅴ．用c mol/L KMnO4溶液滴定該濾液至溶液出現淡紫色，消耗KMnO4溶液的體積V 2 mL。
已知：2MnO4- +5H2C2O 4+6H+＝2Mn2+ +10CO2+8H2O
MnO4- +8H++5Fe2+ ＝5Fe3+ + Mn2+ +4H2O
回答下列問題：
①若省略步驟Ⅳ，則測定的草酸根離子含量(填―偏大‖、―偏小‖或―不變‖)。
②mg樣品中草酸根離子的物質的量為(用 c，V1，V2的式子表示，不必化簡)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】己二酸是合成尼龍－66的主要原料之一。實驗室合成己二酸的原理、有關數據及裝置示意圖如下：3
＋8HNO3—→3
＋8NO↑＋7H2O
實驗步驟如下：
Ⅰ．在三口燒瓶中加入16 mL 50%的硝酸（密度為1.31g/cm3），再加入1～2粒沸石，滴液漏斗中盛放有5.4 mL環己醇。
Ⅱ．水浴加熱三口燒瓶至50℃左右，移去水浴，緩慢滴加5～6滴環己醇，搖動三口燒瓶，觀察到有紅棕色氣體放出時再慢慢滴加剩下的環己醇，維持反應溫度在60℃～65℃之間。
Ⅲ．當環己醇全部加入后，將混合物用80℃～90℃水浴加熱約10 min（注意控制溫度），直至無紅棕色氣體生成為止。
Ⅳ．趁熱將反應液倒入燒杯中，放入冰水浴中冷卻，析出晶體后過濾、洗滌、干燥、稱重。
請回答下列問題：
（1）裝置b的名稱為 ，使用時要從 （填“上口”或“下口”）通入冷水；滴液漏斗的細支管a的作用是
（2）本實驗所用50％的硝酸的物質的量濃度為 ；實驗中，氮氧化物廢
氣（主要成分為N02和NO)可以用NaOH溶液來吸收，其主要反應為：
2N02+2NaOH=NaN02+NaN03+H20和NO+N02+2NaOH=2NaN02+H20
其中NaOH溶液可以用Na2C03溶液來替代，請模仿上述反應，寫出Na2C03溶液吸收的兩個方程式：
；
（3）向三口燒瓶中滴加環己醇時，反應溫度迅速上升，為使反應溫度不致過高，必要時可采取的措施是 。
（4）為了除去可能的雜質和減少產品損失，可分別用 和 洗滌晶體。
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