【題目】某溫度下，Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后，改變溶液pH，金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據圖分析，下列判斷錯誤的是( )
A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]
B. 加適量NH4Cl固體可使溶液由a點變到b點
C. c、d兩點代表的溶液中c(H＋)與c(OH－)乘積相等
D. Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點代表的溶液中達到飽和
【答案】B
【解析】試題分析：A．由b、c兩點對應數據可比較出KSP[Fe（OH）3]與KSP[Cu（OH）2]的大小，KSP[Fe（OH）3]=c（Fe3+）（OH-）3=c（Fe3+）（10-12.7）3，KSP[Cu（OH）2]=c（Cu2+）（OH-）2=c（Cu2+）（10-9.6）2，因c（Fe3+）=c（Cu2+），故KSP[Fe（OH）3]＜KSP[Cu（OH）2]，故A正確；B．向溶液中加入NH4Cl固體，不會導致溶液中的c（OH-）增大，故不能使溶液由a點變到b點，故B錯誤；C．只要溫度不發生改變，溶液中c（H+）與c（OH-）的乘積（即Kw）就不變．該題中溫度條件不變，故c、d兩點代表的溶液中c（H+）與c（OH-）的乘積相等，故C正確；D．b、c兩點分別處在兩條的沉淀溶解平衡曲線上，故兩點均代表溶液達到飽和，故D正確；故選B。
優生樂園系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子方程式不正確的是
A．NaHCO3與NaOH溶液反應：HCO3-＋OH-===CO32-＋H2O
B．氯氣和水反應：Cl2＋H2O 
2H+＋Clˉ＋ClOˉ
C．氯化鐵溶液中加入足量的氨水：Fe3+ ＋ 3NH3·H2O = Fe(OH)3 ↓+ 3NH4+
D．盛放堿性試劑的溶液不能用玻璃塞的原因：SiO2＋2OH－===SiO32-+H2O
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【題目】下列各組元素性質遞變情況錯誤的是
A. Li、Be、B原子最外層電子數依次增多
B. P、S、Cl元素最高正化合價依次升高
C. N、P、F原子半徑依次增大
D. Na、K、Rb的金屬性依次增強
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【題目】（10分）A～F為初中化學常見的六種物質，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質，C俗稱純堿，F是人體中含量最多的物質．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）
請回答：
（1）寫出A、D、F的化學式：A______，D______ ，F________。
（2）寫出C物質的一種用途___________，C與E反應的化學方程式是___________。
（3）圖中物質相互間發生的反應．未涉及的基本反應類型是________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A．按系統命名法，化合物
（鍵線式結構）的名稱是2，3，5，5﹣四甲基﹣4，4﹣二乙基己烷
B．環己烯與化合物
（鍵線式結構）互為同系物
C．分子式為C4H8O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇，若將所有可能得到的醇和酸重新酯化，可形成的酯共有16種
D．等物質的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】
（1）利用上述儀器和藥品組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是______(填寫序號)。
（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應的化學方程式是________________。
（3）驗證二氧化碳是否收集滿的操作是________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質的實驗裝置圖，請你回答：
（1）a儀器的名稱為______。
（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。
（3）小雨同學按圖A方式將導管伸入試管中，溶液未出現渾濁現象，你認為可能的原因是 （答出一條即可）。
（4）為了制取方便，小林同學設計了如圖B、C、D三種改進裝置，你認為能起到“控制反應的發生和停止”效果的是 （填序號）。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】保護環境日益引起人們的重視。下列做法不利于保護環境的是
A．氫能源代替化石能源
B．推廣使用太陽能電池
C．電動汽車代替燃油汽車
D．造紙廠污水直接排放
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