【題目】氫氧燃料電池是一種新型的化學電源,其構造如圖一所示:a、b兩個電極均由多孔碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電。
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(1)a是________極,電極反應式是_______________________;b是________極.電極反應式是_______________________。
(2)該燃料電池生成了360 kg的水,則電路中通過了_____________mol的電子。
(3)用如圖二所示電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則:
①X電極的材料是________,電極反應式是___________________。
②Y電極的材料是______________,電極反應式是_____________________。(說明:雜質發生的電極反應不必寫出)
【答案】 負極 2H2 + 4OH-- 4e- = 4H2O 正極 O2 +2H2O+ 4e- = 4OH- 4×104 純銅 Cu2++2e-===Cu 粗銅 Cu-2e-===Cu2+
【解析】(1)氫氧燃料電池中,通入氫氣的一極為電源的負極,發生氧化反應,電極反應式為H2-2e+2OH-=2H2O,通入氧氣的一極為原電池的正極,電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-。(2)在2H2+O2=2H2O中,化合價升高值=化合價降低值=4,即當轉移電子4mol時,會有2mol的水生成。
(1)氫氧燃料電池中,通入氫氣的一極為電源的負極,通入氧氣的一極為原電池的正極,因為電解質溶液呈堿性,則負極電極反應式為H2-2e+2OH-=2H2O ,正極電極反應式為O2+4e-+2H2O=4OH-,因此答案是: 負極 2H2+4OH--4e-=4H2O 正極 O2+2H2O+4e-=4OH-;
(2)氫氧燃料電池的總反應與氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式相同,生成物為水,即H2-2e+2OH-=2H2O,在H2-2e+2OH-=2H2O中,化合價升高值=化合價降低值=4,即當轉移電子4mol時,會有2mol即36g的水生成,當為飛行員提供了360 kg即2×104mol的水時,會轉移電子4×104mol,因此,本題正確答案是: 4×104。
(2)①電解方法精煉粗銅,電解池的陰極X材料是純銅,電極反應為:Cu2++2e-=Cu,因此,本題正確答案是:純銅;Cu2++2e-=Cu。
②電解方法精煉粗銅,電解池的陽極材料是粗銅,電極反應為:Cu-2e-=Cu2+,因此,本題正確答案是:粗銅;Cu-2e-=Cu2+。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸渣是用黃鐵礦制造硫酸過程中排出的廢渣,主要化學成分為SiO2(約45%)、Fe2O3(約40%)、Al2O3 (約10%)和MgO(約5%)。其同學設計了如下方案,分離樣品中各種金屬元素。
已知: Fe(OH)3的Ksp=4.0×10-38。請回答下列問題。
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(1) 固體A的一種工業應用________;沉淀D的電子式___________。
(2) 溶液B中所含的金屬陽離子有___________。(寫離子符號)
(3) 若步驟②中調pH 為3.0,則溶液C中的Fe3+ 是否沉淀完全,通過計算說明______。
(4) 寫出步驟④中全部反應的離子方程式_______________。
(5) 為了分析某硫酸渣中鐵元素的含量,先將硫酸渣預處理,把鐵元索還原成Fe2+,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定。
①判斷到達滴定終點的現象是__________。
②某同學稱取2.000g硫酸渣,預處理后在容量瓶中配制成100mL 溶液,移取25.00mL 試樣溶液,用0.0050 mol/L KMnO4標準溶液滴定,達到滴定終點時,消耗標準溶液20.00mL,則殘留物中鐵元素的質量分數是_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組根據鎂與CO2的反應設計實驗探究鎂與NO2的反應。
甲同學推測產物是MgO和N2;
乙同學推測產物除了MgO和N2外,固體中還可能含有Y。
該小組同學設計了以下裝置探究鎂與NO2反應的固體產物,并測定其組成。
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(1)實驗開始時,先關閉止水夾后打開彈簧夾,再打開分液漏斗活塞,當硬質玻璃管充滿紅綜色氣體后,打開止水夾,關閉彈簧夾,最后點燃酒精燈。這樣做的目的是___________________________________________________________
(2)裝置B中的試劑可以選用________
A、濃硫酸 B、無水氯化鈣 C、五氧化二磷 D、堿石灰
(3)裝置C中盛裝氫氧化鈉溶液的作用是:___________________________________
(4)為保證生成氣體體積的準確性,讀取量筒刻度時應注意的問題是①氣體恢復至室溫再讀數;②_______________________________;③______________________________。
(5)實驗結束后,同學們將固體產物取出與水反應,發現有刺激性氣味的氣體產生,該氣體能使濕潤的石蕊試紙變藍。說明乙組同學推測正確,請寫出Y與水反應的化學方程式__________________________________
(6)若初始加入鎂粉質量為3.6 g,在足量的NO2中充分反應后 ,收集到N2體積為448mL (標準狀況),則產物中MgO的質量是_________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分。
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針對表中的①~⑩中元素,用元素符號或化學式填空回答以下問題:
(1)在①~⑩元素中,金屬性最強的元素是_______,最活潑的非金屬元素是__________。
(2)化學性質最不活潑的元素是________,其原子的原子結構示意圖為_________________。
(3)元素的最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的是______________,堿性最強的是___________,呈兩性的氫氧化物是____________。
(4)在②、③、⑤元素形成的簡單離子中,離子半徑最大的是________。
(5)在⑦與⑩的單質中,化學性質較活潑的是______,可用什么化學反應說明該事實(寫出反應的化學方程式):___________________________。
(6)由③和⑦組成的化合物,溶于水制成飽和溶液,用石墨為電極電解該溶液,請寫出陽極電極反應式_________________________ ,陰極產物(填化學式)是_____________ 。
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【題目】硫代硫醉鈉又名”大蘇打”,溶液具有弱堿性和較強的還原性,是棉織物漂白后的脫氯劑,定量分析中的還原劑.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應制得,裝置如圖I所示.![]()
已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩定存在,有關物質的溶解度曲線如圖2所示.
(1)Na2S2O35H2O的制備:
步驟1:如圖連接好裝置后(未裝藥品),檢查A、C裝且氣密性的操作是_ .
步驟2:加人藥品,打開K1、關閉K2、加熱.裝置B、D中的藥品可選用下列物質中的(填編號).
A.NaOH溶液 B.濃H2S04C.酸性KMnO4溶液 D.飽和NaHCO3溶液
步驟3:C中混合液被氣流攪動,反應一段時間后,硫粉的最逐漸減少.
步驟4:過濾C中的混合液,將濾液經過加熱濃縮,趁熱過濾,再將濾液過濾、洗滌、烘干,得到產品.
(2)Na2S2O3性質的檢驗:向足量的新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液,氯水顏色變淺,檢查反應后溶液中含有硫酸根,寫出該反應的化學方程式 .
(3)常用Na2S2O3溶液測定廢水中Ba2+濃度,步驟如下:取廢水25.00mL,控制適當的酸度加人足量K2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;過濾、洗滌后,用適量稀鹽酸溶解.此時Cr42﹣全部轉化為Cr2O72﹣;再加過量KI溶液,充分反應后,加入淀粉溶液作指示劑,用0.010molL﹣1的Na2S2O3溶液進行滴定,反應完全時,消耗Na2S2O3溶液18.00mL.部分反應的離子方程式為:Cr2O72﹣+6I﹣+14H+═2Cr3++3I2+7H2O.I2+2S2O32﹣═S4O62﹣+2I﹣ , 則該廢水中Ba2+的物質的量濃度為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室可以用乙酸、乙醇和濃硫酸制取乙酸乙酯,請回答下列問題。
(1)乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是________ 、________ 。
(2)制取乙酸乙酯反應的化學方程式為 ________________,反應類型是____________。
(裝置設計)甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:
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(3)請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇合理的一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________ 。
(實驗步驟)
①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現象時停止實驗。
(問題討論)
(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查 ______________________ 。
(5)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是 ____________________________ 。
(6)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】CO2是引起“溫室效應”的主要物質,CO2的甲烷化可以實現其循環利用。
甲烷化過程中,可能發生如下反應:
I. CO2 (g)+4H2(g)
CH4(g)+2H2O(g) △H1
II. CO2 (g)+4H2(g)
CO(g)+2H2O(g) △H2
已知反應II中相關的化學鍵鍵能數據如下:
化學鍵 | H—H | C=O | C | H—O |
E/(kJ·mol-1) | 436 | 750 | 1076 | 463 |
由此計算△H2=_________________。
(2)在常壓、催化劑條件下,將CO2 和H2 (體積比為1:4,總物質的量為m mol)置于密閉容器中,發生反應I和II。測得CO2轉化率、CH4和CO選擇性隨溫度變化情況分別如圖1和圖2所示(選擇性:轉化的CO2中生成CH4或CO的百分比)
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①由圖1和圖2可知,△H1___0(填“>”或“<”),____________可影響催化劑的選擇性。
②由圖1可知CO2的轉化率呈現先升高后降低的變化趨勢,其原因是________________________________。
③下列措施能提高CO2平衡轉化率的是__________(填標號)
A.提高原料氣中H2所占比例 B.適當增大壓強 C.升高溫度 D.增大催化劑的比表面積 E.前段加熱,后段冷卻
④350℃時,反應在t1時刻達到平衡,平衡時容器體積為VL,該溫度下反應I的平衡常數為_____(用m、V表示)。
⑤550℃時,反應在t2時刻達到平衡,此時容器中H2O(g)的物質的量為__mol(用m表示)
(3)CO2與NaOH溶液反應得到Na2CO3溶液。電解Na2CO3溶液的原理如圖所示,陽極的電極反應式為______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的分類正確的是
堿 | 酸 | 鹽 | 堿性氧化物 | 酸性氧化物 | |
A | NaOH | H2SO4 | BaCO3 | SO2 | CO2 |
B | Ba(OH)2 | HCl | NaCl | Na2O | CO |
C | NaOH | CH3COOH | CaCl2 | CO | SO2 |
D | KOH | HClO | CaCO3 | CaO | SO3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】N元素形成的化合物豐富多彩,試回答下列問題:
(1)向硫酸銅溶液中逐滴加入氨水先產生沉淀,后沉淀溶解為深藍色溶液,加入乙醇會析出藍色晶體。
①基態銅原子的核外電子排布式為________________;
②1mol該藍色晶體的陽離子中含有的σ鍵的數目為___________;
③簡要解釋為什么加入乙醇會有晶體析出_____________________________;
(2)已知鄰羥基苯胺的結構式為
,比較:鄰羥基苯胺的沸點_____________對羥基苯胺的沸點(填“低于”, “高于”, “不確定”);毒奶粉事件中的主角是三聚氰胺,結構簡式為
,該分子中氮原子的雜化方式為________________;復旦投毒案的主角是N一二甲基亞硝胺,結構簡式為
,則該分子所涉及的第二周期元素第一電離能由小到大的順序為____________________;
(3)已知CuN3中的陰離子與CO2互為等電子體,CuN3晶體的晶胞與氯化鈉的晶胞類似。
①請寫出CuN3中的陰離子的電子式__________________;
②已知該晶體晶胞邊長a,b,c,關系為a=b___________個;
(4)已知NH3,NF3,N(CH3)3都可以與銅離子生成配離子。
①穩定性[Cu(NH3)4]2+__________[Cu(NF3)4]2+。(填“低于”, “高于”,“不確定” )
②已知穩定性[Cu(NH3)4]2+高于[Cu[N(CH3)3]4]2+,請簡要解釋原因_______________________。
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