【題目】室溫下,在pH=11的某溶液中,由水電離的c(OH﹣)為( )
①1.0×10﹣7 molL﹣1 ②1.0×10﹣6 molL﹣1
③1.0×10﹣3 molL﹣1 ④1.0×10﹣11 molL﹣1 .
A.③
B.④
C.①或③
D.③或④
【答案】D
【解析】常溫下,pH=11的某溶液,溶液顯示堿性,溶液中氫離子濃度為:c(H+)=1×10﹣11mol/L,氫氧根離子的濃度為:c(OH﹣)=
=
=1×10﹣3mol/L,溶液顯示堿性,存在兩種情況:堿溶液和強堿弱酸鹽溶液,
在堿溶液中,堿電離的氫氧根離子抑制了水的電離,水電離的氫氧根離子和氫氧根離子濃度減小,溶液中氫離子濃度是水電離,所以水電離的氫氧根離子等于堿溶液中氫離子濃度,即c(OH﹣)=c(H+)=1×10﹣11mol/L,
強堿弱酸鹽溶液中,弱酸根離子結合了水電離的氫離子,促進了水的電離,溶液中的氫氧根離子就是水電離的,所以水電離的氫氧根離子濃度為:c(OH﹣)=
=
=1×10﹣3mol/L,所以③④正確;D符合題意,
故答案為:D.
常溫下c(OH﹣)×c(H+)=1×10﹣14,由水電離產生的c水(H+)=c水(OH﹣)=
,因此只要求出溶液中的c(H+)即可。
在堿溶液中,堿電離的氫氧根離子抑制了水的電離,水電離的氫氧根離子和氫氧根離子濃度減小,溶液中氫離子濃度是水電離,所以水電離的氫氧根離子等于堿溶液中氫離子濃度;強堿弱酸鹽溶液中,弱酸根離子結合了水電離的氫離子,促進了水的電離,溶液中的氫氧根離子就是水電離的,所以水電離的氫氧根離子濃度。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】含有較多Ca2+、Mg2+和HC
O3-的水稱為暫時硬水,加熱可除去Ca2+、Mg2+ , 使水變為軟水.現有一鍋爐廠使用這種水,試判斷其水垢的主要成分為( ) (已知Ksp(MgCO3)=6.8×10﹣6 , Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10﹣12)
A.CaO、MgO
B.CaCO3、MgCO3
C.CaCO3、Mg(OH)2
D.CaCO3、MgO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協助他們完成相關實驗任務。
(1)實驗目的:制取乙酸乙酯。
(2)實驗原理:甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,反應的方程式為______________;其中濃硫酸的作用是______________。
(3)裝置設計:甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置。
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請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是______________(選填“甲”或“乙”);丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___________________________。
(4)實驗步驟:
①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入2mL濃硫酸,緩緩加入3mL乙醇充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
②將試管固定在鐵架臺上;
③在試管B中加入適量的飽和碳酸鈉溶液;
④用酒精燈對試管A加熱;
⑤當觀察到試管B中有明顯現象時停止實驗。
你認為實驗操作中存在的錯誤有____________________________________________。
(5)問題討論:
①試管B中飽和碳酸鈉溶液的作用是_________________________________________。
②從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗過程中,始終無明顯現象的是( )
A.SO2通入Ba(NO3)2溶液中
B.O2通入Na2SO3溶液中
C.Cl2通入Na2SiO3溶液中
D.NH3通入Ca(HCO3)2溶液中
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有下列幾種有機物:
A.
B.
C.
D.CH2 = CH—CH = CH2E.環戊烷
(1)上述有機物中互為同系物的是_____________,互為同分異構體的是____________。
(2)用系統命名法對B進行命名____________________________________。
(3)A與Cl2反應的類型為_____________;D使溴水褪色的反應類型為___________。
(4)B發生加聚反應的化學方程式為 ____________________________________。
(5)如圖表示的是一種叫做雙烯合成的有機反應,請寫出B與D發生雙烯合成所得產物的結構簡式__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鑭能抑制人體內磷酸鹽的吸收,降低體內血清磷酸鹽和磷酸鈣的水平,常用于慢性腎衰患者高磷血癥的治療。某課外小組對碳酸鑭的實驗室制備進行了探究:
已知:ⅰ.La2(CO3)3難溶于水,易溶于鹽酸,溶液pH較高時易生成堿式碳酸鑭[La(OH)CO3]。
ⅱ.LaCl3與易溶的碳酸鹽或碳酸氫鹽反應可制備La2(CO3)3。
(1)甲組同學利用下列裝置在實驗室中用碳酸氫銨制備碳酸鑭。
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①儀器X的作用為__________;錐形瓶中可選用的試劑為__________(填化學式)。
②實驗中 K1、 K2打開的先后順序為______________;為保證碳酸鑭的純度,實驗過程中需要注意的問題有_____________________。
(2)乙組同學對碳酸鈉和碳酸氫鈉與氯化鑭反應制備碳酸鑭進行了探究。
①通過實驗發現用碳酸氫鈉溶液制備碳酸鑭的純度高,理由是__________ (任寫一條)。
②請寫出用碳酸氫鈉溶液制備碳酸鑭的離子方程式_____________________________。
③所制碳酸鑭需經洗滌,才能達到醫用要求,請寫出對碳酸鑭沉淀洗滌的方法:
___________________________________________________。
(3)碳酸鑭(式量為458)質量分數的測定:準確稱取 10.0g 產品試樣,溶于10.0mL稀鹽酸中,加入10mL NH3-NH4Cl 緩沖溶液,加入 0.2g 紫脲酸銨混合指示劑,用 0.5 mol·L-1EDTA(Na2H2Y)標準溶液滴定至呈藍紫色(La3++H2Y2-= LaY-+2H+),消耗 EDTA 溶液 40.00mL。則產品中碳酸鑭的質量分數 w=___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1000mol/LNaOH溶液分別滴定濃度均為0.1000mol/L HX溶液和HY溶液各20.00mL,得到2條滴定曲線,如圖所示。下列敘述正確的是
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A. 由圖可推知,HX是弱酸,而HY是強酸
B. 滴定HY時,可用甲基橙作指示劑,當溶液顏色由橙色變為黃色時,達到滴定終點
C. 滴定至B點時,溶液中:c(Y-)>c(Na+)>c(HY)>c(H+)>c(OH-)
D. 若A、C兩點對應的pH分別為1、9,則兩點處水電離出的c(H+)之比為104∶1
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