Question

讀經濟發展與環境的關系示意圖，回答下列問題

1.圖中所示經濟發展水平與環境污染程度都較低的時段是______，A—C時段經濟發展與環境的關系是_________，C—B時段二者的關系是__________。經濟不斷增長，環境污染程度較低的理想年代，應是圖中所示的______時段。

2.圖中A—C階段的主要產業可能有______（選擇填空）

A．核工業           B．耕作農業          C．鋼鐵工業         D．電子工業

3.一些發達國家的環境污染水平處于C點以后，其原因是______。（選擇填空）

①增加環保投入②工業技術進步③產業結構調整④工業發展迅速減慢⑤出現逆城市化現象

A．①②⑤           B．①②③           C．②③④           D．②③⑤

4.在工業發展中，我國吸取發達國家的經驗教訓，應注意的是___。（選擇填空）

A．要減慢工業發展步伐，降低國民經濟發展速度

B．先大力發展經濟，有一定資金積累后，再加大環保投入，治理污染

C．發展清潔生產技術，減小環境污染程度

D．我國目前環境質量較好，無須采取治理環境的措施

 

Answer 1

【答案】

1.A以前   經濟發展與環境污染水平同步增加（或經濟高速發展，環境污染加劇）  經濟不斷增長的同時環境污染程度降低      B以后

2.C

3.B

4.C

【解析】

1.試題分析：閱讀上圖可知，縱軸表示GDP、污染程度，橫軸表示時間。A以前，環境污染程度低于自然環境容量，經濟發展水平與環境污染程度均處于低值。分析圖示GDP曲線和環境污染變化曲線可知，A—C時段，兩曲線隨時間變化均呈快速增長趨勢，經濟快速發展，GDP 快速增長的同時環境污染也在加劇；C—B時段，經濟繼續平穩向上發展，環境保護得到重視，環境治理成效顯著，環境污染程度逐步減低；B時間以后，環境污染程度低于自然環境容量，污染進入可控時代，環境污染程度較低的理想年代。

考點：不同經濟發展階段經濟發展水平與環境關系的特點

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學們對不同經濟發展階段經濟發展水平與環境關系的認知能力。

2.試題分析：A—C階段經濟快速增長，GDP迅速增加，同時環境污染程度急劇增加。這表明該階段發展了對經濟發展起到巨大促進作用、同時污染物大量釋放的傳統重工業。分析四個選項可知，核工業、電子工業屬于靠科技產業，發展過程對環境污染很小，農業發展對經濟快速發展，GDP快速提高作用微乎其微，故A、B、D三項可排除，C為正確選項。

考點：不同發展階段的主要產業

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學們對不同發展階段產業構成的認知與分析能力。

3.試題分析：一些發達國家的環境污染水平處于理想狀態，這與以下原因有關：隨著經濟力量日趨強大，發達國家工業技術更加先進，產業結構向著低消耗、高效益的方向發展，更加重視環境保護，對環境污染治理投入增加，環境污染處于較輕水平，處于經濟和環境協調發展的階段。環境污染的治理是在工業處于快速發展、工業結構轉型背景下出現的，與逆城市化出現無關。有上分析可知，B為正確選項。

考點：發達國家的環境污染水平處于理想狀態的原因

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學們對環境問題和自然災害的認知能力。

4.試題分析：減慢工業發展步伐，會降低國民經濟發展速度，導致人民收入水平降低，社會發展緩慢，民生問題更加突出，A項錯誤。發達國家走的是“先污染、后治理”的路子，我們應該避免重復走發達國家這種路子，B項錯誤。我國目前經濟快速發展的同時，環境污染十分嚴重，嚴重威脅到經濟、社會、環境持續發展，必須下決心、下大力氣加以治理。故D項錯誤。我國環境污染主要來自于工業生產領域高耗能、低產出、能源利用低效的生產過程，發展清潔生產技術，減小環境污染程度刻不容緩。故C為正確選項。

考點：我國吸取發達國家的經驗教訓

點評：該題難度中等，屬于能力性題目，主要考查同學們對我國所吸取發達國家的經驗教訓的認知與分析能力。