2025年優佳學案中考金典初中學業水平考試復習指導生物中考
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海豚捕食大馬哈魚體現的生物基本特征是生物的生活需要______
答案：營養
解析：海豚通過捕食獲取食物，維持生命活動，體現生物的生活需要營養。
鯨呼氣時產生霧狀水柱體現的生物基本特征是生物能進行______
答案：呼吸
解析：鯨呼氣是排出體內產生的二氧化碳等氣體，屬于呼吸過程，體現生物能進行呼吸。
炎熱時，人體會出汗體現的生物基本特征是生物能排出身體內產生的______
答案：廢物
解析：汗液中含有水、無機鹽和尿素等，是人體代謝產生的廢物，體現生物能排出體內產生的廢物。
羚羊發現獵豹后迅速逃走體現的生物基本特征是生物能對外界刺激作出______
答案：反應
解析：羚羊受到獵豹（外界刺激）后迅速逃走，是生物對外界刺激作出的規律性反應，即應激性。
蘑菇能由小長大，鳥能產卵，虎能產仔體現的生物基本特征是生物能______
答案：生長和繁殖
解析：蘑菇長大是生長，鳥產卵、虎產仔是繁殖，共同體現生物能生長和繁殖。
“龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”體現的生物特性是生物有______的特性
答案：遺傳
解析：親子代間的相似性稱為遺傳，該現象體現生物的遺傳特性。
狗的一家毛色會不同體現的生物特性是生物有______的特性
答案：變異
解析：親子代或子代個體間的差異稱為變異，毛色不同體現生物的變異特性。
除______以外，生物都是由細胞構成的
答案：病毒
解析：病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，是唯一不具有細胞結構的生物。
1.（2023·云南）下列不屬于生物的是（ ）
A.滇金絲猴 B.機器人 C.草履蟲 D.綠孔雀
答案：B
解析：生物具有需要營養、呼吸、排泄、對外界刺激作出反應、生長繁殖、遺傳變異、由細胞構成（除病毒）等特征。機器人不具備這些特征，不屬于生物；滇金絲猴、草履蟲、綠孔雀均屬于生物。
2.（2024·云南）絢麗多彩的生物讓世界充滿了生機與活力。下列不能體現生命現象的是（ ）
A.枝繁葉茂 B.碧水藍天 C.鳥語花香 D.碩果累累
答案：B
解析：生命現象是生物所具有的特征表現。枝繁葉茂（生長）、鳥語（繁殖相關）花香（繁殖相關）、碩果累累（繁殖）均體現生命現象；碧水藍天是自然環境，不涉及生物，不能體現生命現象。
3.（2024·湖南）窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長。這主要體現了生物（ ）
A.能對外界刺激作出反應 B.能進行呼吸
C.有遺傳和變異的特性 D.能排出體內產生的廢物
答案：A
解析：陽光是外界刺激，小綠植向光生長是對陽光刺激作出的反應，體現生物能對外界刺激作出反應。
4.（跨學科實踐）（2024·連云港）“春種一粒粟，秋收萬顆子。”體現的生物基本特征是（ ）
A.能夠呼吸 B.能夠繁殖 C.需要營養 D.排出廢物
答案：B
解析：“種粟”“收子”描述的是植物產生種子、繁殖后代的過程，體現生物能夠繁殖的特征。
5.（2024·新疆）下列現象能說明生物的生活需要營養的是（ ）
A.鳥吃蟲 B.花傳粉 C.蛇冬眠 D.人排汗
答案：A
解析：鳥吃蟲是鳥獲取食物（營養物質）的過程，說明生物的生活需要營養；花傳粉是繁殖過程，蛇冬眠是對低溫的適應，人排汗是排泄廢物，均與營養需求無關。
