2025年單元評價卷寧波出版社五年級語文上冊人教版
注：目前有些書本章節(jié)名稱可能整理的還不是很完善，但都是按照順序排列的，請同學(xué)們按照順序仔細(xì)查找。練習(xí)冊2025年單元評價卷寧波出版社五年級語文上冊人教版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
1. 班級將舉辦“我的心愛之物”展覽會。你打算在展覽會上與大家分享什么心愛之物呢？是一塊來之不易的獎牌，還是朋友送你的一支水筆，抑或是爸爸媽媽送你的一本成長紀(jì)念冊？……完成“我的心愛之物”搜尋單。
① 它是我參加校運(yùn)動會800米比賽獲得的，凝聚了我每天清晨訓(xùn)練的汗水。比賽時我中途摔倒，想起教練的鼓勵咬牙爬起，最終沖過終點(diǎn)拿到銅牌。這塊邊緣有些磨損的銅牌，背面刻著比賽日期，每次看到它，我就想起堅(jiān)持的力量。
答案：①一塊來之不易的獎牌 ②朋友送的一支水筆 ③爸爸媽媽送的一本成長紀(jì)念冊
① 它是我參加校運(yùn)動會800米比賽獲得的，凝聚了我每天清晨訓(xùn)練的汗水。比賽時我中途摔倒，想起教練的鼓勵咬牙爬起，最終沖過終點(diǎn)拿到銅牌。這塊邊緣有些磨損的銅牌，背面刻著比賽日期，每次看到它，我就想起堅(jiān)持的力量。
③ 紀(jì)念冊里有我從出生到十歲的照片和手寫記錄。第一頁是我滿月時的小手印，旁邊是媽媽寫的“歡迎你，我的小天使”；最后一頁貼著我第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片，爸爸畫了個笑臉。它像時光隧道，讓我看到自己的成長和家人的愛。
解析：
1. 先填寫三種心愛之物，如獎牌、水筆、成長紀(jì)念冊。2. 選擇其中一個，從外形、來歷、理由、故事中選角度說明推薦理由。3. 再選一個，同樣從上述角度說明理由。
2. 在郭沫若眼中，白鷺是一首精巧的詩。閱讀《白鷺》，體會課文借助具體事物抒發(fā)感情的方法。
(1)課文主要從哪兩個方面抒發(fā)作者對白鷺如詩一般的贊美？和同學(xué)一起交流。
(2)閱讀第1—5自然段，了解白鷺的外形特點(diǎn)，從字里行間體會作者對白鷺的感情。
色素：雪白、鐵色、青色；身段：全身的流線型結(jié)構(gòu)、增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。作者在描寫白鷺的外形時，還寫到了白鶴、朱鷺和蒼鷺對比，這樣寫的好處是突出白鷺體型、色彩等方面的精巧、適宜，從對比中展現(xiàn)白鷺的獨(dú)特之美。從“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”等詞中可以感受到白鷺外形的“適宜”程度是無可挑剔的。作者對白鷺的外形描寫，蘊(yùn)含著作者對白鷺的喜愛和贊美之情。
答案：色素：雪白、鐵色、青色；
身段：全身的流線型結(jié)構(gòu)、增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
作者在描寫白鷺的外形時，還寫到了白鶴、朱鷺和蒼鷺對比，這樣寫的好處是突出白鷺體型、色彩等方面的精巧、適宜，從對比中展現(xiàn)白鷺的獨(dú)特之美。
從“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”等詞中可以感受到白鷺外形的“適宜”程度是無可挑剔的。
作者對白鷺的外形描寫，蘊(yùn)含著作者對白鷺的喜愛和贊美之情。
