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2025年學(xué)習(xí)之友三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版
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1. 把下面的兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式。

算式中既有減法又有乘法,要先算( )法,再算( )法。
答案:4×5+15=35
3×6+41=59
乘;減
2. 計(jì)算下列各題。
4 × 7 + 15 52 + 8 × 3
34 + 26 - 22 6 × 7 + 58
答案:4×7+15
=28+15
=43
52+8×3
=52+24
=76
34+26-22
=60-22
=38
6×7+58
=42+58
=100
3. 購(gòu)物狂歡節(jié)來(lái)啦! 明明和媽媽去超市購(gòu)買(mǎi)零食(價(jià)格如圖)。
$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline\includegraphics[width= 0.1\textwidth]{small_bread.png} & \includegraphics[width= 0.1\textwidth]{biscuit.png} & \includegraphics[width= 0.1\textwidth]{chips.png} & \includegraphics[width= 0.1\textwidth]{cola.png} \\\hline小面包 & 餅干 & 薯片 & 可樂(lè) \\\hline9元/包 & 5元/盒 & 4元/包 & 3元/瓶 \\\hline\end{array}\\\hline $

(1) 明明說(shuō):“我買(mǎi)零食花了 $5 × 4 + 9$ 元?!毕胍幌朊髅骺赡苜I(mǎi)了什么,再算一算他要付給售貨員阿姨多少元?
(2) 請(qǐng)你根據(jù)題中的信息再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。
答案:
(1) 可能買(mǎi)了4盒餅干和1包小面包(或5包薯片和1包小面包)。
計(jì)算:$5×4 + 9 = 20 + 9 = 29$(元)
(2) 示例問(wèn)題:買(mǎi)2瓶可樂(lè)需要多少元?
解答:$3×2 = 6$(元)
4. 三(1)班的同學(xué)們要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)表演,如果每行排 8 人,排成 5 行,還余 5人;如果排成 6 行,每排 7 人,還余多少人?
答案:1. 計(jì)算總?cè)藬?shù):
每行排$8$人,排成$5$行的人數(shù)為$8×5 = 40$人。
還余$5$人,所以總?cè)藬?shù)為$40 + 5=45$人。
2. 計(jì)算排成$6$行,每排$7$人時(shí)的總排人數(shù):
$6$行,每行$7$人,此時(shí)排的人數(shù)為$6×7 = 42$人。
3. 計(jì)算剩余人數(shù):
總?cè)藬?shù)為$45$人,已排$42$人,還余$45 - 42 = 3$人。
答:還余$3$人。