精英家教網(wǎng)> 2025年知識(shí)與能力訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)人教版A版 > 第1頁(yè) 參考答案
2025年知識(shí)與能力訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)全一冊(cè)人教版A版
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1. 科學(xué)家對(duì)人類文明作出了重要貢獻(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
C
)
A.門捷列夫編制了元素周期表
B.道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)
C.拉瓦錫提出了分子學(xué)說(shuō)
D.屠呦呦用青蒿素抗瘧,獲諾貝爾獎(jiǎng)
答案：C
解析：
A選項(xiàng)，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，這是化學(xué)史上的重要事實(shí)；B選項(xiàng)，道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)，為原子論的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；C選項(xiàng)，拉瓦錫的主要貢獻(xiàn)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，而分子學(xué)說(shuō)是由阿伏伽德羅提出的，不是拉瓦錫；D選項(xiàng)，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素在瘧疾治療中的重要作用而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這也是公認(rèn)的事實(shí)。根據(jù)以上分析，C選項(xiàng)中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
2. 中國(guó)航天員在天宮課堂演示了許多實(shí)驗(yàn),下列發(fā)生化學(xué)變化的是(
A
)
A.蠟燭燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
B.乒乓球拍擊打“水球”
C.大小鋼球發(fā)生碰撞
D.陀螺旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)宇航員旋轉(zhuǎn)
答案：A
解析：
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。
A選項(xiàng)中蠟燭燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
B選項(xiàng)中乒乓球拍擊打“水球”，只是改變了“水球”的形狀等，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C選項(xiàng)中大小鋼球發(fā)生碰撞，只是鋼球的位置等發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D選項(xiàng)中陀螺旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)宇航員旋轉(zhuǎn)，只是位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
3. 中華民族文明璀璨。下列主要發(fā)生物理變化的是(
D
)
A.燒制陶瓷
B.火法煉銅
C.燃放煙花
D.活字印刷
答案：D
解析：
物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。A選項(xiàng)燒制陶瓷過(guò)程中，泥土經(jīng)過(guò)高溫?zé)粕闪诵碌奈镔|(zhì)，屬于化學(xué)變化；B選項(xiàng)火法煉銅是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)將銅從其化合物中還原出來(lái)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C選項(xiàng)燃放煙花過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D選項(xiàng)活字印刷只是將油墨等附著在紙上，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
4. 下列嶺南民間工藝在制作過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(
B
)
A.雕刻潮州木雕
B.釀制客家黃酒
C.編織客家草帽
D.制作佛山剪紙
答案：B
解析：
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。
A選項(xiàng)雕刻潮州木雕，只是木雕的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
B選項(xiàng)釀制客家黃酒，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。
C選項(xiàng)編織客家草帽，只是草的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
D選項(xiàng)制作佛山剪紙，只是紙張的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
