Question

完形填空（計10分）

閱讀下列短文，從文后各題所給的四個選項中選出最佳答案。（共10小題；每小題1分，計10分）

My pen friend is a kind and friendly girl. She is in England. Her   1  is Connie. I meet Connie   2   the Internet, and we are both twelve years  3 .

First, I  4  a letter to her and introduce my hobbies, my school and my daily life. A few days later, I receive Connie’s   5 . She   6  me a lot about herself. I learn that she loves languages, sports and movies. She likes China and Chinese food very much. She tells me something about England, too. Connie is good at English, French（法語）and Spanish（西班牙語）, so I ask her to   7  me a little of them. Connie wants to  learn some   8 , but it’s very difficult for her.

Through Connie, I know   9   about the world outside. I would like to   10  Connie some day in England.

1.                A．hobby          B．name           C．age  D．job

 

2.                A．on            B．for            C．at   D．in

 

3.                A．young          B．big             C．small     D．old

 

4.                A．read           B．sing            C．write     D．draw

 

5.                A．book           B．letter           C．call D．photo

 

6.                A．asks           B．says            C．talks D．tells

 

7.                A．teach          B．help           C．give D．answer

 

8.                A．English         B．French         C．Chinese  D．Spanish

 

9.                A．more          B．less            C．few  D．little

 

10.               A．call            B．write           C．visit D．help

 

 

Answer 1

【答案】

1.B

2.A

3.D

4.C

5.B

6.D

7.A

8.C

9.A

10.C

【解析】

試題分析：這篇短文作者主要介紹了我和我的筆友康妮是如何認識的及我們相互交往的一些細節問題。

1.根據本句話表語康妮，可知指的是她的名字，故選B，名字。

2.介詞辨析。On在上面；for為了；at在一點；in在里面。結合語境可知我們是在網上認識的，故選A。

3.結合語境可知指的是我們都是十二歲。故選D，年老的。

4.結合語境可知我寫了一封信給她，故選C，寫。

5.聯系上文描述，可知我幾天后收到她的回信，故選B，信。

6.詞義辨析。A.問；B.說；C.談論；D.告訴。結合語境可知她告訴了我很多關于她的事情。故選D。

7.詞義辨析。A.教；B.幫助；C.給；D.回答。結合語境可知我讓她教我。故選A。

8.聯系上文可知英語，法語和西班牙語她都會，故選C，她想學中文。

9.詞義辨析。A.更多的；B.更少的；C.很少；D.很少。結合語境可知通過康妮，我更多的了解了世界，故選A。

10.聯系下文in England 在英國，可知我要去那里拜訪她。故選C，拜訪。

考點：有關我和筆友的記述文

點評：這篇短文內容比較簡單，理解不難。各小題與上下文聯系比較緊密，答題中一定要注意聯系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當修改。個別小題可以當做單獨的詞義辨析題來做，先區分詞義，結合語境選出最能使語句通順的答案。