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【題目】如圖是小芊同學做“探究凸透鏡成像規律”實驗的裝置。

【題目】如圖甲所示，在圓柱體水杯后面放一張畫有箭頭的紙條。往杯中倒入適量水，透過水杯，看到一個箭頭改變了方向(如圖乙)。這是為什么呢？要解決這個問題，首先應抓住影響這個問題的主要因素：圓柱形水杯裝有水的部分具有_________的特征，忽略掉影響這個問題的次要因素：物體的材質等，構建凸透鏡模型進行研究。根據凸透鏡成像規律可以判定，看到這個方向改變的箭頭是放大的_______(選填“實像”或“虛像”)。凸透鏡的這一成像規律在生活中的應用有_________(選填“張相機”或“投影儀”)。

【題目】冬冬在探究光的色散現象時，看到白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產生的原因進行了思考．受此啟發，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想再進行一個實驗：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，看它們的焦距是否相同．你覺得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”)．理由是________。

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規格完全相同.

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。

【題目】水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰。迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示。發現燒瓶內的水中出現了大量的_____，迅速上升變大，由此可知水重新沸騰起來。這是因為燒瓶內水面上方的氣壓_____（選填“增大”或“減小”）的緣故。

【題目】兩根平行導線通電后，會出現如圖（甲）所示的現象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）．由此可以推斷：在圖（乙）所示的電路中，當開關S閉合時，螺線管的長度會_________（選填“變長”或“變短”，不考慮摩擦力）．你判斷的依據是：________

【題目】小明利用圖甲的裝置研究通電導體在磁場中的受力情況，當電流方向由A到B時，導體棒AB受到水平向左的力；當電流方向由B到A時，導體棒AB受到水平向右的力，只有當電流方向與磁場方向相同或相反時（即導體棒AB豎直放置），導體棒AB不受力．如圖乙所示，用彈簧懸掛著一根水平放置的導線ab，當電路中開關S開合時，彈簧的長度________（選填“伸長”、“不變”或“縮短”），因為________．

【題目】鼓是我國傳統的打擊樂器，可以用手或鼓杵敲擊發聲。除了作為樂器，鼓再古代還用來傳播信息。如圖所示， A、 B、 C 是鼓面直徑上的三點， B是圓心， A、 C 距 B 點長度相同。當敲擊圖中 A、 B、 C 三個部位時，鼓可發出_________個基頻的音調，你判斷的依據是______________________。