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【題目】如圖所示，電源電壓不變，下列說法正確的是（ ）
A.只閉合S1，將P向左移動，電流表示數變小，電壓表示數變大
B.只閉合S1，將P向左移動，電壓表和電流表之比變小
C.開關都閉合，將P向左移動，電壓表的示數為零，電流表示數變小
D.開關都閉合，將P向左移動，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小
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【題目】如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經損壞，但閉合開關后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時將切割機插入插排，切割機工作時，家中的空氣開關出現了“跳閘”現象。則下列說法中不正確的是（ ）
A.插排上的插孔與指示燈是并聯關系B.“跳閘”的原因可能是電路發生了斷路
C.“跳閘”的原因可能是電路發生了短路D.“跳閘”的原因可能是電路總功率過大
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【題目】同學們在制作電動機模型時，把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后，用小刀刮兩端引線的漆皮，一頭全部刮掉，另一頭只刮掉一半。用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會不停的轉下去。下列圖中原理與該電動機相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】將一底面積為
的長方體木塊用細線栓在個空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則下列說法不正確的是（ ）
A.木塊所受到的最大浮力為15NB.木塊重力為9N
C.細線對木塊的最大拉力為6ND.木塊剛剛漂浮時其底部受到水的壓強為1500Pa
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【題目】武漢市正在大力發展綠色能源，如圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈，它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結構示意圖如圖乙，工作時能量流程圖如圖丙。
LED發光二極管是一種半導體器件，它具有工作電壓低（2﹣4V）、耗能少、壽命長、穩定性高、響應時間短、對環境無污染、多色發光等優點。它與普通的白熾燈發光原理不同，可以把電直接轉化為光。實驗測得LED發光二極管兩端加不同電壓時的電流，數據如下表：
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
(1)太陽能電池板將太陽能轉化為_____能，然后給蓄電池充電以保存能量。太陽能是_____能源（選填“一次”或“二次”）。
(2)如圖乙所示，晚上LED發光二極管點亮時控制開關S與_____（選填“a”或“b”）觸點接觸。
(3)這種LED發光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時，LED的電功率增加了_____W。
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【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，如圖所示，當它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同。以下相關判斷不正確的是（ ）
A.兩個簡易密度計所受浮力F甲等于F乙
B.兩杯液體的密度ρ甲大于ρ乙
C.兩個燒杯底部所受液體的壓強P甲小于P乙
D.取出密度計以后，兩個燒杯對桌面的壓力F甲小于F乙
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【題目】下列有關壓強的情境說法正確的是（ ）
A.
把水氣壓計從山下移到山頂，細管內的水柱上升
B.
盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理
C.
A管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越大
D.
將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，用兩個相同的裝置做如圖所示的實驗，選擇質量均為100g、初溫均為25℃的水和食用油，用相同的酒精燈都加熱8min，則：
(1)水和食用油吸收的熱量___________（選填“相同”或“不相同”）；
(2)在實驗中，若使水和食用油的末溫相同，就要給__________延長加熱時間。由此可見，____________吸熱的能力更強。
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【題目】如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。
(1)按要求連接實物圖；
（________）
(2)在方框內畫出相應的電路圖；
（________）
(3)連接電路時開關在應處于_______狀態，變阻器的滑片應處于_____端（A或B）；
(4)滑片P向左移動時，電流表示數變________，燈泡亮度______。（填“變亮”、 “變暗”或“不變”）
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【題目】某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗中，閉合開關后，發現電流表的指針偏轉到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關。則：
（1）測量時產生這種現象的原因是__________________。
（2）該同學為了完成實驗，下一步應該采取的措施是__________________。
（3）改正錯誤后，該同學再閉合開關，發現指針的示數是
，請你在圖中畫出指針的位置________。
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