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（1）若某旅客攜帶的筆記本電腦電池容量 3000 mAh，輸出電壓 15 V，充滿電后，若工作時(shí)的平均電流為 1.5 A，可連續(xù)工作_____h；

（2）按照公司要求該旅客_____（填“能”或“否”）將此筆記本電腦帶上民航飛機(jī)；

（3）使用發(fā)現(xiàn)，電腦工作時(shí)會(huì)發(fā)熱，當(dāng)升溫到一定值時(shí)，溫控開關(guān) S1 自動(dòng)閉合，風(fēng)扇啟動(dòng)，加快散熱從而保護(hù)電腦。如果斷開電源總開關(guān) S2，風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作。根據(jù)上述特點(diǎn)，下列可能符合散熱控溫特點(diǎn)的原理圖是如圖所示中的_____。

A.B.C.D.

A.電路中允許通過的最大電流為1A

B.滑動(dòng)變阻器可以接入電路的阻值為0～12Ω

C.小燈泡的最小功率為0.75W

D.電路的最大功率為3W

A. B.

C. D.

A. B. C. D. .

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能______

（2）電路中R1、R2的阻值分別為 ___、____。

（3）假設(shè)在用電高峰時(shí)，家庭電路實(shí)際電壓為198V，求：電烤箱在高溫檔工作5min實(shí)際產(chǎn)生的熱能是多少______？

（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少____？

（2）只閉合S2、S3時(shí)，電流表的示數(shù)是多少_____？

（3）要使定值電阻R消耗的電功率最小（且電路電流不為0），各開關(guān)的開閉情況應(yīng)該是：_______，此時(shí)電路消耗的總電功率為：____。要使電路消耗總功率最小且不為0，各開關(guān)的閉合情況應(yīng)該是_______。

（1）請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將甲圖電路連接完整（要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻變大）。

（________）

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該_______，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移到______（填“最左端”“最右端”或“中間位置”）。

（3）若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)該______________，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此小燈泡的額定電功率為______W。

（4）移動(dòng)滑片，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓值與電流值，并繪制成如圖丙所示的圖像。老師指出該圖像的設(shè)計(jì)有明顯的不足之處，是：___________。

（5）若電壓表“0-15V”的量程接線柱損壞，可以采取的補(bǔ)救措施有：___________。

（1）實(shí)驗(yàn)中螺線管沿南北方向放置是為了開關(guān)閉合后：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)中可以借助________判斷通電螺線管的極性，依據(jù)是：___________。此處運(yùn)用到的科學(xué)探究方法有轉(zhuǎn)換法，同時(shí)也運(yùn)用了：____________。

（3）若想探究通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系，應(yīng)該采取的具體操作方法是：_______，觀察小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。

（4）如圖所示的條形磁鐵的磁性減弱了，小亮用磁化的方法增強(qiáng)它的磁性。請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充螺線管的繞線方法并標(biāo)出螺線管中電流的方向。

（____）