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A.電磁繼電器利用電磁感應原理工作

B.R2的阻值隨光照強度的增大而增大

C.當光照強度增大時，電壓表示數增大

D.若將R1換成阻值稍小的電阻，可縮短燈L的發光時間

A.電流表A的示數將變大B.電壓表V1的示數將變小

C.電壓表V1與電流表A的示數的比值將變大D.電壓表V2的示數變小

A.這個清晰的像是倒立、縮小的實像

B.此凸透鏡的焦距大于20cm

C.將蠟燭移動到25cm刻度處，應向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像

D.將蠟燭移動到40cm刻度處，無論怎樣移動光屏，都不會在光屏上成像

A.甲圖中，炸彈強烈的爆炸聲震破了附近房屋的玻璃窗，主要說明聲音傳遞信息

B.乙圖中，改變尺子伸出桌面長度，用相同的力敲打，是為了研究音調與頻率的關系

C.丙圖中，禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲

D.丁圖中，聽眾是根據音調來分辨不同樂器的演奏

請你結合文字介紹及圖片信息指出其涉及的物理知識。（不得與示例重復）

示例：

物理現象：通過北斗衛星進行高精確定位測量；

物理知識：電磁波的應用；

物理現象：_____________________；

物理知識：________________________。

(1)初始狀態下，壓敏電阻的阻值；

(2)手拿彈簧測力計將物體緩慢向下移動，使得物體浸在水中的深度為8cm，穩定后電路中的電流；

(3)在(2)的基礎上，保持彈簧測力計的位置不動，往容器中加水，為了保證電路的安全，則最多往容器中加入多少kg的水？（彈簧測力計拉力每變化1N，長度變化1cm）。

(1)在甲圖中，將A勻速提高2m，繩子自由端移動的距離；

(2)若提升物體A時，滑輪組的機械效率為75%，腳與地面的總接觸面積為4×10-2m2，小德對地面的壓強；

(3)小德仍用這根繩子和滑輪，組成如圖乙所示的滑輪組，利用它從水中緩慢地提起一個邊長為1m的正方體B(不計水的阻力)，當提到B的下表面所受水的壓強為8×103Pa時，手中的繩子剛好斷裂，正方體B的密度是多少？

(1)請用筆畫線代替導線在如圖甲中完成實物電路的連接（要求∶滑片向B端滑動時小燈泡變亮）；

（______）

(2)小越閉合開關后，發現小燈泡不發光，電流表有示數，電壓表無示數，則電路中發生的故障可能是_____；

(3)在實驗過程中，小越看到電壓表示數為1.5V，要使燈泡L正常發光應向____（選填“A”或“B”）端移動滑片；當燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙，則小燈泡的額定功率是____W；若考慮到電壓表、電流表都不是理想電表，測出的小燈泡的額定功率比真實額定功率_____ （選填“偏大”或“偏小”）；

(4)根據上述描述可知，在實驗過程中，小越選擇的滑動變阻器是_______（選填“R1”或“R2”）；

(5)實驗中小越的電流表損壞了，于是她利用一個已知阻值為R0的定值電阻和若干個開關，重新設計了如圖所示的電路，測量小燈泡的額定功率。她的操作步驟如下∶

①按照電路圖正確連接電路；

②閉合開關S、S1，斷開開關S2，調節滑動變阻器，使得電壓表讀數U0=2.5V，燈泡正常發光；

③保持滑片位置不動，閉合開關S、S2，斷開開關S1，記下電壓表的讀數為U1；

則小燈泡的額定功率P=__________（用U0、U1、R0表示）；

(6)同組的小霞發現還可借助實驗電路圖甲來探究“電流與電阻的關系”，于是，她將甲圖中的燈泡依次換成阻值為5Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻，其余原件保持不變，電表量程可更換，為了能夠順利完成四次實驗，應控制電壓表的示數范圍為______-____V。

(1)對比A、B、C、D四個步驟，可得出浮力的大小隨排開水體積的增大而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），當物體完全浸沒在水中后，浮力的大小與浸沒后的深度______（選填“有關”或“無關”）；

(2)在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與______的關系；根據A與E兩圖所標的實驗數據，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N；

(3)根據有關實驗數據，可以計算出鹽水的密度為__________kg/m3；

(4)若容器的底面積為200cm2，A的高度為4cm，則從步驟B到步驟C，A向下移動的距離為____cm；

(5)同班的小霞設計了如圖（b）所示的裝置來測量一金屬塊的密度，其中輕質杠桿OAB支點為O，，她做了如下操作：

步驟一：用細繩將金屬塊懸掛于A點，使杠桿OAB在水平位置靜止，讀出彈簧測力計此時的讀數為1.5N；

步驟二：然后向容器中加水，使金屬塊浸沒在水中（金屬塊不與燒杯接觸）；

步驟三：使杠桿OAB在水平位置靜止，讀出彈簧測力計的示數與步驟一相比變化了0.5N；

根據小霞記錄的結果，可以得到金屬塊的重力為________N，待測金屬塊的密度為_______g/cm3。

① 分析實驗數據可知水的沸點為_______℃，低于100℃。推測可能是當地大氣壓強________（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓；

② 若已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），燒杯中水的質量為1kg，則在實驗中將這些水從90℃加熱至沸騰，水吸收的熱量為__________J。