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求：(1)電飯鍋工作時的加熱功率和保溫功率；

(2)電熱絲R2的阻值；

(3)若電壓降低，S1斷開，這時電路中的電流始終為1A，求5min內電飯鍋產生的熱量。

(1)在此過程中小明所做的有用功是多少？

(2)則拉力功率為多大？

(3)提升500N重物時，機械效率是多少？

(1)請你用筆畫線代替導線，根據甲圖，將圖乙中的實物圖連接完整。

（______）

(2)閉合開關前，應將滑片移到_____端（選填“左”或“右”）。連接無誤后，閉合開關，發現電流表無示數，電壓表指針有明顯偏轉，原因可能是_____。

(3)故障排除后，依次將阻值為5Ω、10Ω、25Ω的定值電阻接入電路中，獲得的數據如上表。實驗中、完成第一組實驗后，斷開開關，拆下5Ω的電阻，改接10Ω的電阻，繼續操作時有以下四步：①閉合開關；②將滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置；③記錄電流表示數；④將滑動變阻器的滑片移到適當位置。從安全和規范角度考慮，正確的順序是_____。

(4)上述操作④中如何判斷滑片已處于適當位置：_____；本次實驗中選擇較合適的滑動變阻器的規格為_____：

(5)測量結束后，應斷開開關，先拆除_____兩端的導線，再拆除其他導線，整理器材。

(1)如圖甲，該實驗中所探究物體的動能是指_____（選填“小球A”或“木塊B”）的動能。該實驗物體的速度是指小球A從斜面上由靜止滾下，_____（選填“到達水平面時”或“即將碰撞木塊B時”）的速度。動能大小是通過_____來顯示的。

(2)研究動能與質量的關系時，需不同質量的物體從斜面_____（選填“相同”或“不同”）高度由靜止滾下。如果水平面是光滑的，則_____（選填“能”或“不能”）完成本實驗。

(3)如圖甲，先讓小球從斜面h高度處由靜止滾下，測出木塊被撞擊后移動的距離s1；在此基礎上，如圖乙，保持木塊現在位置不動，讓同一小球從斜面h高度處靜止滾下，測出木塊再次被撞擊后移動了s2，則s1_____s2（選填“小于”或“等于”“或“大于”）。這種操作_____（選填“能”或“不能”）得出動能與速度的關系。

(1)將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺的零刻度線處，若此時指針的位置如圖甲所示，應將平衡螺母向_____移動，使天平平衡；

(2)將空杯放在天平_____托盤中，測量出燒杯質量m1=20g；

(3)取適量牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量（如圖乙）m2=_____g；

(4)將燒杯中的牛奶倒進量筒中（如圖丙），讀出此時量筒中牛奶的體積為V=_____cm3；

(5)牛奶密度ρ=_____kg/m3；小明這種方法測出的牛奶密度會偏_____（選填“大”或“小”）。

A.B.C.D.

A.F1>F2B.F2>F3C.F3<F4D.F3=F4

A.B.C.D.