Question

【題目】某同學在探究聲音的特征時，利用二胡和小提琴做了以下三次實驗：

某同學在探究聲音的特征時，利用二胡和小提琴做了以下三次實驗：

將二胡的弦按住不動，用大小不同的力撥動二胡的弦；

使手指在二胡弦的位置改變，用大小相同的力撥動弦；

用大小相同的力撥動二胡和小提琴的弦．

請回答：

該同學第一次是探究聲音的________與________的關系；

該同學第二次是探究聲音的________與________的關系；

該同學第三次說明不同的物體發出的聲音的________不同．

Answer 1

【答案】響度振幅音調頻率音色

【解析】

（1）將二胡的弦按住不動，用大小不同的力撥動二胡的弦，則振動幅度不同，所以，可以探究聲音的響度與振幅的關系；

（2）使手指在二胡弦的位置改變，用大小相同的力撥動弦，則發聲體振動快慢不同，所以可以探究聲音的音調與頻率的關系；

（3）用大小相同的力撥動二胡和小提琴的弦，則發聲體不同，所以可以說明不同的物體發出的聲音的音色不同；