【題目】下列說法正確的是 （ ）
A.驗電器既能檢驗物體是否帶電，也能測出物體的帶電的多少
B.電路中有電流，肯定有電壓
C.只有正電荷的定向移動才能形成電流
D.用電器在使用時是把其它形式的能轉化為電能
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【題目】下列關于力的說法中，正確的是（ ）
A.受力物體同時也一定是施力物體
B.兩個力大小相同，產生的效果一定相同
C.只有直接接觸的物體才可能產生力的作用
D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用
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【題目】如圖所示是生活中常見的一些現象，針對各種現象的解釋，其中正確的是（ ）
A. 甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B. 乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C. 丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D. 丁圖：熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發
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【題目】關于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（ ） 
A.甲圖說明同種電荷相互排斥
B.乙圖說明電流周圍存在磁場
C.丙圖是電動機工作原理示意圖
D.丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座
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【題目】小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設計并做了一個實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的準確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的質量相同、環境因素相同和___________相同。
（2）按照計劃操作，小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數據填在下列表格中：
分析上表數據可知：他們實驗時的室內溫度是__________℃。經過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_________℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了_________℃。由此可以得出的實驗結論是：_____________________________________。
（3）除了采用相同時間內觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據上表數據你還可以采用___________________方法來比較這兩種材料的保溫性能。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒）
（1）該實驗是根據公式________進行速度計算的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜坡的坡度較____（填“大”或“小”）．
（3）請根據圖中信息回答SAB=______cm，VAB=________m/s．
（4）由實驗看出，小車在下滑過程中是在做_____________運動．（填“勻速”或“變速”）
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