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【題目】如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，制作水銀溫度計(jì)時(shí)在玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到85℃時(shí)，報(bào)警裝置會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮

B. 當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到85℃時(shí)，報(bào)警裝置會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮

C. 當(dāng)溫度計(jì)達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮

D. 當(dāng) 溫度計(jì)達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮

【答案】C

【解析】如圖，當(dāng)溫度到達(dá)時(shí)，水銀柱未到達(dá)金屬絲的下端，左邊的控制電路斷開(kāi)，控制電路中無(wú)電流，電磁鐵沒(méi)有磁性，銜鐵在彈簧作用下向上運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，使綠燈所在的電路接通，此時(shí)綠燈發(fā)光，紅燈不亮、電鈴不響，故AB錯(cuò)誤；

如圖，當(dāng)溫度到達(dá)時(shí)，水銀柱到達(dá)金屬絲的下端，左邊的控制電路閉合，控制電路中有電流，電磁鐵有磁性，向下吸引銜鐵，使銜鐵向下運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)，使紅燈、電鈴所在的電路接通，此時(shí)紅燈發(fā)光、電鈴響，發(fā)出報(bào)警信號(hào)故C正確、D錯(cuò)誤。

故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)完全相同的物體A，B疊加在一起，受到10N的水平推力F1作用，在水平地面上一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，那么物塊B受到的摩擦力為 ______ N．若將物塊B取下與物塊A并列，再讓它們一起在地面上勻速前進(jìn)，如圖乙，那么需要的水平推力F2 ______ 10N．（選填“大于、小于或者等于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體直立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起往前作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖所示）甲物體與車(chē)板間無(wú)摩擦，乙木塊與車(chē)板間有摩擦，當(dāng)小車(chē)突然停止時(shí)，可能發(fā)生的情況是

A. 兩木塊同時(shí)向前倒下

B. 乙向前倒的同時(shí)，甲向后倒下

C. 乙先向前倒下，甲隨后向前倒下

D. 乙向前倒下，甲保持原來(lái)的直立狀態(tài)勻速向前滑動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．

(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中________(填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生．

(2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可產(chǎn)生電流．”但小芳說(shuō)：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動(dòng)．”為驗(yàn)證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關(guān)．

(3)在整理器材時(shí)，小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng)，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________________運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，將系于小卡片兩角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小．

(1) 實(shí)驗(yàn)中小卡片實(shí)際上受到重力和兩個(gè)拉力的作用，由于小卡片的重力遠(yuǎn)小于受到的拉力，所以可以__(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，而小卡片受到拉力的施力物體是_____________。(選填“鉤碼”或“細(xì)線”)

(2) 實(shí)驗(yàn)中當(dāng)兩邊掛___________(選填“相同”或“不同”)數(shù)量的鉤碼時(shí)，卡片才能靜止。

(3) 當(dāng)小卡片靜止時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)保持平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________________的兩個(gè)力能否平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為熱敏電阻的圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡(jiǎn)單溫控電路，繼電器線圈的電阻為150歐，當(dāng)線圈中電流大于或等于28毫安時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，為繼電器線圈供電的電池的電壓為6伏，圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。

從圖甲中可得時(shí)熱敏電阻的阻值為______ 歐

恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端還是C、D端？

若恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到時(shí)，通過(guò)計(jì)算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)？

若在原控制電路中，串聯(lián)接入一個(gè)可變電阻，當(dāng)該電阻增大時(shí)，所控制的恒溫箱內(nèi)的最高溫度將______ 選填“變大”“不變”或“變小”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn)，若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置，則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過(guò)程中，動(dòng)能的大小變化情況是________（填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、或“先變大后變小”），最終停在B點(diǎn)的原因是________．