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【題目】某傳達室要求在前后門都裝上開關，要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響，同時紅燈也亮，后門來人按開關，電鈴響同時綠燈亮，請按要求設計出電路圖畫在方框內，并將實物連成符合要求的電路．

【答案】

【解析】試題分析：紅燈亮、鈴響表示前門來人，綠燈亮、鈴響表示后門來人，說明兩燈互不影響、獨立工作即為并聯，且前門的控制開關與紅燈在同一支路，后門的控制開關與綠燈在同一支路，均為串聯關系；而無論前門還是后門來人都會響鈴說明鈴串聯在干路中，據此連接實物電路圖和畫出電路圖．

解：由題意知，兩個電燈為并聯，且各有一個開關控制，而電鈴串聯在干路中；即綠燈亮時電鈴響表示人在后門按開關，紅燈亮時，電鈴響表示前門人在前門按開關，實物電路圖和電路圖如下圖所示：

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【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關S1、S2都閉合，電流表的示數為0.5A，電壓表的示數為12V；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開、S2閉合，電流表的示數為0.3A。則

A. R1＝16Ω B. R1＝40Ω

C. R2＝16Ω D. R2＝24Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數據如表：

（1）在此實驗中，為了比較水和煤油吸熱能力的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察_____的不同；也可以_____．

（2）分析表中的實驗數據可知：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，_____吸收的熱量多，表明_____的吸熱能力大．

（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，_____升高的溫度更高．

（4）由于物體吸收熱量的多少不使用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉換成加熱時間的長短，在探究活動中常用到這種方法．這種研究問題的方法與下面哪一個相同_____．

A．根據物質在常溫下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三種狀態

B．通過觀察木塊被運動物體碰撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小

C．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流

D．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進行實驗.

（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是：_____；

（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出結論是：_____；

（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？_____；理由是_____．

（4）實驗后，同學們聯想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到

（a）為了探究“超載”隱患時，應選擇_____序號的實驗進行比較．

（b）分析表格中對應的數據可知：_______對物體的動能影響更大，即當發生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于比熱容的說法中，正確的是（　　）

A. 相同質量的水和沙石，吸收相同的熱量時沙石的溫度變化大，說明C沙石＞C水

B. 熱機常用水做冷卻劑是利用了水的比熱容大的特點

C. 由可知，比熱容與物體的質量和溫度變化量的乘積成反比

D. 夏天常在教室的地面上灑水是利用了水的比熱容大的特點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路盒面板上，有紅、綠燈各一個，三個開關S1、S2、S3．為了在盒子未打開的情況下探究盒內的電路結構，小明做了多次實驗并將結果填入下表內．

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【題目】第 24 屆冬季奧林匹克運動會，將于 2022 年 2 月 20 日在我國北京市和張家口市聯合舉行．滑雪是冬奧會的重要比賽項目之一，如果一個運動員在比賽過程中從 a 點由靜止開始運動的軌跡如圖所示，則從 a 點向 b 點運動過程中，運動員的重力勢能_____，動能_____（以上兩空均選填“增加”、“減少”或“不變”）；她在 a 點時的機械能_____她在 c 點時的機械能．（最后一空選填“大于”、“小于”或“等于”）