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【題目】根據你對生活中物理量的認識，你認為下列數據最符合實際情況的是（　）

A. 沙坪壩地區的大氣壓約為1×105 Pa B. 普通鉛筆的長度約為18dm

C. 一個普通中學生的質量約為500N D. 初三學生步行的速度約為5m/s

【答案】A

【解析】A. 沙坪壩地區的大氣壓約為1105 Pa，故A符合實際；B. 中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支新鉛筆的長度與此差不多，在18cm＝1.8dm左右。故B不符合實際；C. 中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右，不是質量，故C不符合實際；D. 中學生步行的速度在1.2m/s左右，故D不符合實際。故選A.

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【題目】某同學用如圖所示的電路,來研究通過導體的電流跟導體電阻的關系,其中R為定值電阻.他第一次實驗用的定值電阻的阻值為R1,閉合開關后,記下電流表的示數為I1,他第二次實驗僅將定值電阻的阻值換為2R1,閉合開關后,記下電流表的示數為I2,結果發現I2<I1,但I2≠,由此,他認為電流跟電阻不成反比.他的結論是____　(選填“正確”或“錯誤”)的.其原因是_______.

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【題目】如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因是：（）

A. 小車突然向右運動 B. 小車突然向左運動

C. 向右運動的小車突然停下 D. 向左運動的小車突然停下

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【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8 V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整______.

(2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數,其故障原因可能是_____.

(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數為3.0 V,接著應將滑片向　____滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數如圖乙所示,則燈泡的額定功率為　______W.

(4)實驗時某小組學生發現電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(符號為),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.假如由你來做實驗,要求電路只連接一次,請設計實驗方案.

①在虛線框內畫出實驗電路圖_______.

②簡述實驗步驟:__________.(用相應的字母表示測出的物理量)

③寫出燈泡額定功率的表達式________.(用已知量和測量量表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質狀態對同種物質密度的影響，在一定的環境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數據，利用描點法得到了如圖所示的圖象。則下列說法中正確的是（）

A. 當0℃時，在冰變成水的過程中質量變大

B. 在0℃時，冰塊的密度比水大

C. 當水從O℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

D. 小明和小聰的研究結果表明：密度是不會隨狀態而發生改變的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（一）物理試題

如圖是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖．主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關和一個長方體組成，其中長方體通過細繩與壓力傳感開關相連．壓力傳感開關的作用是：當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合，控制水泵從進水口開始向桶內注水，此時，水面剛好與長方體的下表面相平，水桶內儲水高度為h1=8cm；當它受到繩子的拉力等于6N時斷開，水泵停止向桶內注水，此時，水剛好浸沒長方體的上表面，水桶內儲水高度為h2=40cm．已知水桶的底面積為O.5m2．（g=10N/kg）求：