【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗。如圖所示是光從空氣射入水中時的光路。
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(1)分析表中數據,可得出結論:
光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是_______,且折射角_____(大于/等于/小于)入射角.光從空氣垂直入射到水面時,折射角等于_____°
(2)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.是否存在不足?答:_______(是/否);請簡要說明理由:________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測電阻的實驗中,某同學連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固).
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(1)在未檢查電路連線是否正確的情況下,閉合開關,調節滑動變阻器滑片,電流表示數將_____,電壓表示數將_____.(均選填“發生變化”或“保持不變”)
(2)檢查電路,發現有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導線是_____(選填“a”“b”“c”或“d”).
(3)糾正錯誤后,閉合開關,測得幾組數據如表.
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第三次時,電流表示數如圖乙所示,電流表的示數為_____A,該待測電阻的阻值為_____Ω.
(4)接下來將定值電阻換成小燈泡接入電路,閉合開關后,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,出現這種故障的原因可能是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,用A物體做了如圖所示的實驗。請你根據小明的實驗探究回答下列問題。
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(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與______的關系;根據A與E兩圖所測的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關。對此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度______。
(3)在小明實驗的基礎上,根據有關實驗數據,可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電路圖如圖所示(小燈泡上印有“2.5V”字樣)。
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(1)按如圖連接電路后閉合開關,小燈泡不發光,電流表有示數,電壓表示數為0.2V,移動滑片P不能改變燈泡的亮度,電流表和電壓表的示數也不變,檢查發現只有滑動變阻器接線出錯,該錯誤是______。
(2)排除故障后,繼續進行實驗,測出燈L的相關物理量,記錄實驗數據和現象如上表;小燈泡的額定功率為________________W.
(3)試驗后,用二極管代替小燈泡,調節滑動變阻器,使發光二極管的實際功率與小燈泡的實際功率相等,發現發光二極管比小燈泡更亮。由此可分析出在亮度相當的情況下,工作相同時間,誰消耗電能多?_______(選填“小燈泡”、“發光二極管”或“一樣多”)
(4)請你設計實驗說明錳銅、鎳鉻兩種合金絲的導電性能不同。
① 請畫出實驗電路圖________
②請根據你設計的實驗電路簡要說明比較兩種材料導電性能的方法_______。
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【題目】在“探究光的反射規律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉動。
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(1)如圖,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小都是45°,于是實驗小組的同學得出結論:入射角的大小等于反射角的大小,你認為他們的結論有什么問題嗎?
①______________;②______________。
(2)實驗中,為了研究“反射角與入射角的關系”,應該多次改變_________的大小。
(3)若將AO向ON靠近,則OB__________(靠近/遠離)ON。
(4)以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上______(填“能”或“不能”)看到反射光線OB,說明反射光線、入射光線和法線在____________。
(5)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的________方向射出,因為在光的反射現象中光路是_________的。
(6)白色硬紙板的主要作用是顯示________
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【題目】液化石油氣的熱值高達4.6×107J/kg,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶內銷售給客戶.常州市質監局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃氣進行檢測:將質量為100kg、初始溫度為31℃的水裝入容器內,用高效爐灶燃燒瓶內燃氣加熱容器中的水直至100℃恰好沸騰,瓶內燃氣消耗了0.84kg.通過高效爐灶,水能吸收燃氣完全燃燒釋放熱量的75%.已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg℃),問:
(1)瓶內燃氣的熱值是多少?
(2)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?
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【題目】擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球
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A. 從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B. 從b處到c處動能增大,機械能增大
C. 在a、c處機械能相等 D. 在d、e處機械能相等
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗,如圖所示:
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(1)實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的;
(2)比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:在受力面積一定時,___;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,如圖甲、乙、丙中應通過比較__________兩圖來進行;
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示,他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積大小無關,小華同學作出的這個結論是_____(選填:“正確”或“不正確”)的,原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完全相同的甲、乙圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質量相等的兩種液體。將完全相同的小球A、B分別放入兩容器中,兩球靜止后如圖所示,A球漂浮,B球懸浮。A、B兩球所受的浮力分別為FA、FB,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列結論中正確的是
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A. FA>FB p甲=p乙 B. FA=FB p甲<p乙
C. FA<FB p甲>p乙 D. FA=FB p甲=p乙
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