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【題目】一款品牌汽車，它的發動機工作時超低的噪音是人們青睞它的重要原因，噪音是機器而產生的；車內裝有先進的倒車雷達測距系統，這個系統是利用（選填“超聲波”或“次聲波”）工作的．

【答案】無規則振動；超聲波
【解析】解：（1）發動機工作時超低的噪音是機器無規則振動而產生的；（2）車內的倒車雷達系統，是利用超聲波工作的．所以答案是：無規則振動；超聲波．
【考點精析】通過靈活運用聲音產生的原因和超聲波與次聲波，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發聲的物體叫聲源；超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波即可以解答此題．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究有關杠桿平衡問題時

（1）第一小組先將杠桿調節至水平位置平衡，然后在杠桿左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的端下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼總數和懸掛點的位置，他們將怎樣操作即可；

（2）第二小組實驗中，用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡（杠桿上每格等距），但老師建議不宜采用這種方式，該種方式不足的主要是因為（）

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數目過多，不易得出結論

D．杠桿受力不平衡

（3）第三小組想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置，如圖丙所示．同學們在J點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認為原因是；

（4）第四小組想計算第三小組拉力做的功．測出水平向右的拉力F大小為10N，0A長為20cm，第三小組將杠桿從豎直位置拉著轉過30°角的過程中，拉力做功為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船從東海駛入長江后，它所受的浮力（）
A.變小
B.不變
C.變大
D.不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究“導體電流與電阻關系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進行了探究，變阻器規格是“10Ω 1A”，電源電壓4．5V并保持不變。

（1）小明先將5Ω的電阻連入電路，當連好最后一根線時，發現電流表、電壓表指針均偏轉，且電壓表指針偏轉超出量程的一半。小明在實驗過程中存在的問題有：

① ；② 。

（2）糾正錯誤后，他閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到A點（A點圖中未標出）時電壓表示數為3V，讀出電流表的示數，并記錄在表格中。接著斷開開關，將10Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關，移動變阻器滑片，當時，停止調節，讀出電流表示數，此時滑動變阻器的滑片應在A點的側（選填“左”或“右”）