【題目】某同學在實驗課上做模擬大自然中“雨”的形成實驗時，向錐形瓶中注入少量的溫水，稍后取一干燥的表面皿蓋在瓶口，在表面皿中放置一些冰塊（如圖所示）；稍后發(fā)現(xiàn)在瓶內(nèi)出現(xiàn)朦朧的“白霧”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐漸變大，最終下落到瓶內(nèi)，由此實驗可知雨滴形成的過程和物態(tài)變化，下列說法正確的是
A. 水蒸氣下降時遇熱凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為液化
B. 水蒸氣上升時遇冷凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為液化
C. 水蒸氣上升時遇冷凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為汽化
D. 水蒸氣下降時遇熱凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為汽化
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對地面的壓強pA：pB分別為（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1
D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】端午節(jié)賽龍舟時，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，同時______________給槳一個向前的力，龍舟就快速前進，這說明物體間力的作用是_______________________________的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列自然現(xiàn)象的成因說法中正確的是
A.漫天飛舞的雪花，是升華形成的
B.晶瑩剔透的露珠，是汽化形成的
C.縹緲朦朧的薄霧，是液化形成的
D.滴滴答答的雨滴，是凝華形成的
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【題目】小明利用18cm長的吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計．
（1）制作密度計的過程中，需要一個盛放液體的容器，現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇，則小明應選擇________；
（2）小明將自制的密度計放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮，其原因可能是______；
（3）實驗改進后，小明將密度計放入水中，用刻度尺測出吸管露出水面的長度是7.2cm，則吸管浸入水中的深度h水=_____ cm，小明將該密度計放入某液體中，吸管浸入液體的深度為12cm，則此液體的密度是_____（ρ水=1.0×103kg/m3）；
（4）小明的同學也用吸管制作密度計，他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小，導致用此密度計測量液體密度時誤差較大，為此同學們提出了如下改進方案，其中可行的是_______．
A．換大的容器做實驗B．換細的吸管制作密度計
C．換稍長的吸管制作密度計D．適當增加密度計的質(zhì)量．
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【題目】下列光學器具中，根據(jù)光的反射規(guī)律制成的是（ ）
① 潛望鏡 ② 近視眼鏡 ③ 放大鏡 ④ 穿衣鏡
A.①與②B.①與④C.②與③D.③與④
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【題目】在公共場合不能大聲喧嘩是為了控制聲音的_______，在通話時能區(qū)別不同的人依靠的是聲音的_______（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”）。
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【題目】陳宇同學發(fā)現(xiàn)教室里一共有九盞日光燈,分別由3個開關(guān)控制,即一只開關(guān)同時控制3盞日光燈,這三盞日光燈的連接方式是（ ）
A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.可能串聯(lián)D.一定串聯(lián)
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【題目】如圖所示為某款數(shù)碼相機的成像原理，鏡頭相當于一個凸透鏡，影像傳感器相當于光屏，拍照時，將鏡頭對準景物，相機通過自動調(diào)節(jié)，就能得到清晰的像，下列說法正確的是（ ） 
A.為拍攝到更大的像應將鏡頭遠離景物
B.為擴大拍攝范圍應將鏡頭靠近景物
C.影像傳感器上成的是正立的實像
D.景物在二倍焦距以外才能成縮小的像
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