【題目】如圖所示，別名“胖五”的長征五號遙三運載火箭矗立在水平發射平臺上保持靜止狀態，下列說法正確的是（ ）
A.此時火箭所受的重力與火箭對發射臺的壓力是一對平衡力
B.此時火箭所受的重力與發射臺對火箭的支持力是一對平衡力
C.此時火箭所受的重力與火箭對發射臺的壓力是一對相互作用力
D.此時發射臺對火箭支持力與火箭所受的重力是一對相互作用力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在實驗室測量牛奶的密度。小明先將牛奶倒入燒杯，用調節好的天平測量出牛奶和燒杯的總質量為92.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為__________________ cm3。然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和剩余牛奶的總質量為________________g，根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為________kg/m3。
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【題目】如圖甲所示的是中華人民共和國成立70周年閱兵式上加油機和受油機從天安門前飛過的情景�？罩屑佑蜋C放出機翼下的輸油軟管，左右2架殲擊機作為受油機，與空中加油機模擬空中加油狀態。此時，加油機和殲擊機處于____________狀態。飛機的機翼做成如圖乙所示的形狀，是利用氣體流速越大的位置壓強越____________ （選填“大”或“小”）的原理，使機翼上、下表面產生壓強差，從而產生升力。
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【題目】若將分別標有“3V 3W”、“6V 3W”字樣的甲、乙兩只燈泡串聯接入電路，在長時間工作過程中，允許加在它們兩端的最高電壓是____V；____（選填“甲”或“乙”）燈更亮；甲燈實際消耗的電功率是____W（忽略溫度對燈絲電阻的影響）。
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【題目】小吳同學要測定額定電壓為3.8V的小燈泡正常發光時的電阻。他選擇了一些器材進行實驗，其中電源電壓為6V恒定，滑動變阻器R1上標有“20Ω 1A”字樣。
（1）小吳連成了圖甲所示的電路，將滑動變阻器的阻值調到最大，閉合開關，向左移動滑片，發現電流表示數____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。經檢查發現電路中有一根導線連接錯誤，請在該導線上打“×”，并畫出正確的連線________；
（2）電路正確連接后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，發現小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表示數始終為6V不變，則電路存在的故障可能是____；
（3）排除故障后，小吳繼續進行實驗，調節滑動變阻器的滑片，當____時，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，小燈泡正常發光時電阻為____Ω；
（4）完成實驗后，小吳還想探究“導體中的電流與電阻的關系”，他選取了10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻，利用上述器材完成探究。為了使三個電阻單獨接入電路都能完成實驗，他應控制定值電阻兩端的電壓不低于____V。通過實驗數據可以得出的結論是：電壓一定時，導體中的電流與電阻成____；
（5）實驗結束后，小吳沒有用電流表，又多用了一個滑動變阻器R2（最大阻值用R0表示），他設計如圖丙所示電路，測出了額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，請補全下列步驟：
①閉合開關S，先調節滑動變阻器____（選填“R1”或“R2”）的滑片到最____端（選填“左”或“右”），再調節另一滑動變阻器的滑片，直到____時為止，小燈泡正常發光；
②接著____，讀出這時電壓表的示數為U；
③小燈泡的額定功率表達式P=____。
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【題目】如圖是小明同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置，A是點燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點燃的蠟燭，請你完成下列問題：
(1)實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到___________，巧妙地確定了像的位置；
(2)實驗時應點燃A蠟燭的目的是為了___________，當移動B蠟燭無法使其與A蠟燭像完全重合的原因可能是__________________；
(3)在實驗過程中，如果看到點燃的蠟燭通過玻璃板成了兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_______（選填“亮”或“暗”）。
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【題目】以下四幅圖中，說法正確的是
A.甲圖中夾取食物的筷子，屬于省力杠桿
B.乙圖中，用手彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，內能改變是通過熱傳遞的方式實現的
C.丙圖中的透鏡，靠近墻上的字，字被放大了，說明該透鏡是凸透鏡
D.丁圖中，干燥木凳上的人同時將雙手分別接觸裸露的火線和零線不會觸電
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【題目】龜兔賽跑的故事流傳至今，按照龜兔賽跑的故事情節，兔子和烏龜的
圖象如圖所示，下列關于兔子和烏龜運動的說法中正確的是（）
A.在0～T5時間內，烏龜的平均速度比兔子的平均速度大
B.驕傲的兔子在T4時刻發現落后奮力追趕，但由于速度比烏龜的速度小，還是讓烏龜先到達預定位置x3
C.烏龜一直做勻加速運動，兔子先加速后勻速再加速
D.兔子和烏龜是同時從同一地點出發的
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【題目】將一正方體物（邊長為10cm）塊放入圓柱形容器底部，如圖甲所示，逐漸向容器內倒入水（水未溢出），測量容器內水的深度h，分別計算出該物塊對應受到的浮力F浮，并繪制了如圖乙（實線）所示的圖像；又更換一種液體重復。上述實驗繪制了如圖乙（虛線）所示的圖像（g=10N/kg，
=1×103kg/m3）：
(1)在水中，h=1lcm時，物塊處于_______狀態（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），物塊重為________N；
(2)未倒水前物塊對容器底部的壓強為______Pa，物塊的密度為________kg/m3；
(3)在另外一種液體中時，h=11cm時物塊處于______狀態（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），液體的密度為_______kg/m3。
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