【題目】將定值電阻R0和光敏電阻R1、電流表、電壓表連成電路，接在10V的電源上，光敏電阻阻值隨光強變化關系如下表：[“光強”表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉（cd）]
若電壓表的示數增大，表明光強在____，電流表的示數將____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。分析表中數據可知光強E=1.25cd時，光敏電阻的阻值R1=____Ω，此時電流表的示數為0.5A，則通電1分鐘定值電阻R0上產生的熱量為____J。
【答案】減小 減小 12 120
【解析】
本題結合光敏電阻阻值隨光強變化關系表考查含光敏電阻的動態電路分析。首先分析電路圖，明確各元件的連接方式，各電表測量的物理量，再根據表中數據分析求解。
由圖甲可知，光敏電阻R1與定值電阻R0串聯，電壓表測量光敏電阻兩端電壓，電流表測量電路中的電流。
[1]由表可知光強增強時光敏電阻阻值變小，光強減小時光敏電阻阻值變大。若電壓表的示數增大，則說明光敏電阻R1阻值變大，表明光強在減小。
[2]電壓表的示數增大，則說明光敏電阻R1阻值變大，電源電壓不變，電路總電阻變大，根據歐姆定律可知電流表的示數將減小。
[3][4]由表中數據可知，光強與光敏電阻的乘積為15，保持不變，所以光敏電阻隨光強的變化是一個反比例函數，則有
即
可得
電流表的示數為0.5A，則此時電路總電阻為
定值電阻R0的阻值為
通電1分鐘定值電阻R0上產生的熱量為
輕巧奪冠周測月考直通中考系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中，電路如圖甲所示。
（1）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P要移動到____________端（選填：“a”或“b”）；
（2）閉合開關，發現電流表示數為零，但電壓表指針發生明顯偏轉，則電路發生的故障可能是以下四種中的____________；
A．Rx發生斷路
B．滑動變阻器斷路
C．Rx發生短路
D．電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關，調整滑片P到某一位置后，若兩表的示數分別如圖乙、丙所示，其中電流表的示數為____________A，此次測得電阻的結果為Rx=____________Ω；
（4）實驗為了____________（選填：“得到普遍規律”或“減小誤差”），應該改變Rx兩端的電壓值，多測幾組電流、電壓的數據，取幾次電阻的平均值作為電阻的測量結果。不變動實驗器材，該實驗還可測量Rx的另一個重要物理量是____________。
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【題目】一輛汽車在一段平直公路上勻速行駛，能量流向圖如圖所示，消耗汽油1.5×10﹣3m3（假設汽油完全燃燒）．若汽油的密度ρ＝0.8×103kg/m3，汽油的熱值為q＝4×107J/kg，求：
（1）在這段時間內所消耗的汽油完全燃燒所產生的熱量；
（2）該汽車的熱機效率；
（3）汽車輸出的有用功。
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【題目】將某種固態物質放入加熱功率恒定的裝置中，對其加熱至沸騰，溫度隨時間變化的關系如圖所示，關于該物質說法錯誤的是
A.固態時是晶體
B.在ab段內能增加
C.在cd段仍需吸收熱量
D.固態時的比熱容比液態時大
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【題目】如圖所示，V1和V2是完全相同的兩個電壓表，都有最大測量值是5V和15V兩個量程，閉合開關后，發現兩個電壓表指針的偏轉角度相同，則（ ）
A.R1∶R2=2∶1
B.R1∶R2=2∶3
C.R1∶R2=3∶2
D.R1∶R2=1∶2
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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是一家庭的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息。
太陽照射 時間/h | 裝水量/L | 水升高的 溫度/℃ | 水的比熱容 J/(kg·℃) | 吸熱太陽能 功率J/h |
5 | 50 | 40 | 4.2×103 | 2.1×106 |
（1）水在5h內吸收的熱量；
（2）太陽能熱水器的能量轉化效率；
（3）若用燃燒天然氣代替太陽能熱水器，不計熱量損失，要達到同樣的效果，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？(已知天然氣的熱值8×107J/m3)
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【題目】如圖在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成圖甲所示的電路；當開關閉合后，兩燈都發光，兩個電流表的指針所指位置均為圖乙所示：
(1)電路中的總電流是多少？
(2)通過燈L1和L2的電流各是多少？
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖1所示：
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)選用兩個規格相同的電加熱器，目的是使甲和乙兩種液體在相等時間內___________；
(2)實驗中應量取質量________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較___________來判斷吸熱能力的強弱；
(3)通過實驗，記錄數據如表格所示。從開始加熱到42 ℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲_______Q乙（填“大于”“等于”或“小于”）；
(4)分析實驗數據可知，______（填“甲”或“乙”）物質的吸熱能力強。物理上用比熱容這個物理量來描述物質的吸熱能力；
(5)圖2中能合理反映該實驗結果的圖像是______填“A”“B”或“C”）。
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【題目】同學們在探究光的反射定律時，進行如圖所示的實驗：
(1)實驗中必需要用到的測量工具是________；
(2) 如圖甲，使一束光貼著紙板射到O點，經平面鏡反射后，沿另一方向射出。圖中∠r是_____（選填“入射”或“反射”）角；
(3)當入射角增大時，反射光線________（選填“靠近”或“遠離”）平面鏡；
(4)如圖乙，把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上都不能看到反射光線，說明：反射光線、入射光線和法線______________。
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