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用羊角錘拔釘子，羊角錘可以看成一個杠桿，如圖甲所示．如果人在柄上A點用力，力的方向與錘柄垂直，說明它是省力杠桿還是費力杠桿．

答：根據圖乙可知，支點為O、動力為F₁和阻力為F₂、動力臂為L₁和阻力臂為L₂；顯然L₁＞L₂，故羊角錘是省力杠桿．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

建筑工地上，工人用獨輪車運送石塊，如圖23所示，石塊與獨輪車的總重為800N，作用在A點．當車水平平衡時，求：工人兩手對車所施加豎直向上的力F₁．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是（　　）

A．

剪刀

B．

起子

C．

鑷子

D．

鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（　　）

A．

鑷子

B．

天平

C．

裁紙刀

D．

食品夾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是右側帶書柜的辦公桌，我們可以把它想象成一個“杠桿”．現在要用一個最小的力F將這張辦公桌的一端稍抬離地面，圖中“O”為支點，請畫出這個力F和這個力的力臂L．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

同學們共同研究滑輪的特點：

（1）他們研究定滑輪特點時，做的實驗如甲圖所示，據此可證明：使用定滑輪______．
（2）他們研究動滑輪特點時，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據此可知，使用動滑輪______．
（3）他們組裝了滑輪組，發現使用滑輪組提升重物時能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進行的實驗如丙圖所示．請根據丙圖信息．寫出分析數據的具體過程，并回答他們的問題．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

滑輪在生活和生產中有很多應用，例如，旗桿上的滑輪，起重機上的滑輪，以及利用滑輪移動收音機的指針以指示電臺的頻率位置等．
工廠里有一種特殊結構的滑輪，叫做差動滑輪（俗稱神仙葫蘆），它由兩個直徑相差不多的定滑輪和一個動滑輪組成，其示意圖如圖所示．有了它，只需一個人就可以緩緩吊起或移動很重的物體．你能分析一下其中的道理嗎？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示：用滑輪組拉動重500N的物體在水平支持面上以2m/s的速度做勻速直線運動，且物體所受摩擦力是物重的0.2倍，問：
（1）若不計機械自重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大？
（2）若滑輪組的機械效率是90%，則F的大小是多大？（保留一位小數）
（3）可見，使用滑輪組時可以省力不能省功，在物理學中這一原理稱為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2013年6月7日，位于大連瓦房店市的遼寧紅沿河電站正式投入商業運營，它是東北地區第一個、全國第五大核電站．核電站是利用原子　　（填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于　　（填“可”或“不可”）再生能源．

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