【題目】如圖所示，一束光原來會聚于b點，在虛線區域內放入甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點;在虛線區域內換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a點(abc三點在同一條直線上).則甲透鏡是______透鏡;若小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應選擇______(甲/乙)透鏡.若在虛線區域內放上一塊有一定厚度的玻璃磚，這束光將會聚于b點的________側(選填左/右).
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【題目】如圖是商場的自動扶梯，它的部分幾何尺寸如圖所示，質量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓．已知扶梯以1m／s的速度勻速上行．則扶梯對他做的功是_____J，對他做功的功率是_____W，小華的機械能將_____ (填“變大”、“變小”或“不變”)．
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【題目】小明在測量豆漿的密度實驗中，按照以下步驟進行操作：
A．在水平桌面上將天平調節平衡
B．用天平測燒杯的質量記為
C．向燒杯中注入適量的豆漿，用天平測出燒杯和豆漿的總質量記為
D．將燒杯中的豆漿倒入量筒測出體積
（
）小明按上述步驟測得豆漿的密度__________（選填“偏大”或“偏小”）．
（
）為了減小誤差，你認為上述步驟合理的順序是__________．
（
）按照你的步驟順序，豆漿密度表達式： 
__________．
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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中
（l）小莉將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，光屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是______cm。
（2）小莉同學做實驗時，發現燭焰在光屏上的像如圖所示，為了要使燭焰在光屏中心成像，若只調節凸透鏡，應將凸透鏡向只調節光屏，____（上或下）調節；若只調節光屏，應將光屏向____（上或下）調節。
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使燭焰在屏上得到倒立_____清晰的實像，______（照相機/幻燈機/放大鏡）就是應用這一原理制成的。
（4）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發現光屏上的像變模糊了。
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應將光屏向_______（左/右）移動。
②下列四個選項中，能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是（______）
A． ②① B． ③①
C． ②④ D． ③④
（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只小蟲在爬動，則光屏上的像的大小將___（變大/變小/不變），像的明暗將_____（變亮/變暗/不變）。
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【題目】將一臺“220 V、1500 W”的電熱水器接到220 V的照明電路中，計算：
（1）該熱水器的電阻多大？熱水器在1 min內產生的熱量是多少J？工作1 h要用電多少度？
（2）如果將接這個電熱水器的插座安裝保險絲（參照下表的熔絲規格），應該選取多大直徑？
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【題目】用音叉和乒乓球進行如下實驗：
(1)如圖1：①輕敲音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發聲的叉股，發現乒乓球也被彈開，說明_____；②重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發現乒乓球被彈開得更遠，說明_____：
(2)如圖2：敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現象既可以說聲音可以在_____中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有_____。
(3)若在月球表面上進行這兩個實驗，則圖1實驗_____（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象，圖2實驗_____（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象。
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【題目】如圖是“探究蠟燭的熔化特點”的實驗，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 蠟燭應碾碎后放入試管中
B. 溫度計的玻璃泡應插入蠟燭內部
C. “水浴法”加熱可以使蠟燭受熱均勻
D. 蠟燭熔化過程中，溫度逐漸上升，說明蠟燭是晶體
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【題目】校物理興趣小組的同學要進行“估測自已上樓的功率”的實驗．他們將從一樓走到三樓．
（1）以下是小明設計的測量步驟如下，其中多余的是______（選填序號字母）
A．測出自已的質量m B．測出樓梯的總長度L
C．測出一樓到三樓的豎直高度h D．測出自已上樓所用的時間t
E．算出上樓的功率P
（2）寫出功率的表達式：P=______．
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【題目】小華在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）所用的液體溫度計是利用測溫液體的 ___________性質制成的．表是兩種物 質的凝固點與沸點，本實驗應選用_________作為測溫物質的溫度計．
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發現溫度計管壁模糊，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時_________（填物態變化名稱）成一層小水珠．
（3）燒杯口加一紙蓋，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數，見下表．其中4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為_________℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由下表可知：沸騰時，水的溫度_________（不斷上升/保持不變/不斷下降）．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）小華還觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，上圖丁中表示水沸騰時的情況是圖_______．
（5）小華同學又在同樣環境下用同一實驗裝置再次做了 “研究水的沸騰”實驗，并畫出如圖戊所示的b圖線，實驗數據及繪圖都是正確的．試分析，與第一次實驗的a圖線有差異的原因是________________．
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