【題目】我們知道，一對作用力與反作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，重25N的長方體物塊甲放在水平桌面上，另一重10N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是
A. 物塊乙所受的合力為10N
B. 物塊乙對物塊甲的壓力為15N
C. 桌面受到物塊甲的壓力為15N
D. 桌面對物塊甲的支持力為35N
【答案】D
【解析】
（1）處于平衡狀態的物體受到平衡力的作用，合力為零；（2）物塊乙對物塊甲的壓力等于物塊乙的重力；（3）桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲乙的重力之和；（4）根據力的作用的相互性得出桌面對物塊甲的支持力大小。
A、物塊乙靜止，處于平衡狀態，受到平衡力的作用，故所受的合力為0N．故A錯誤；
B、物塊乙對物塊甲的壓力等于物塊乙的重力，為10N．故B錯誤；
C、桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲乙的重力之和，即25N+10N=35N．故C錯誤；
D、由C知，桌面受到物塊甲的壓力為35N，而桌面對物塊甲的支持力與桌面受到物塊甲的壓力是一對相互作用力，故大小為35N，故D正確。
故選：D。
寒假學與練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究物質的密度”的實驗中，下圖所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。
請填寫下列空格：
（1）調節天平時應將______移至零刻度處，然后調節______，使天平橫梁平衡。
（2）小王同學進行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；
以上操作的正確順序是：_________________________ (填字母代號)。
（3）小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右。試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下_________g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節游碼。
（4）右上圖是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗。
（1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是 （選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）。
（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與 有關。（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）
（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論是 _______（選填“正確”或“錯誤”）的。
（5）小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發現效果更好。實驗中，小明 （選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下對物理現象的估測符合實際的是
A. 我們九年級物理課本的重力約為10N
B. 一個標準大氣壓大約能托起10m高的水柱
C. 課桌的高度約為150cm
D. 中學生步行的速度大約為5m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是探究平面鏡成像的特點的實驗裝置。
（1）用玻璃板代替平面鏡做實驗是為了_____；
（2）選取兩根完全相同的蠟燭，是為了便于比較物和像的_____關系；
（3）在實驗過程中，將一個點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一只_____（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面蠟燭的像_____
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有電源、開關、導線、兩只小燈泡、兩只電流表，請你設計一個電路.要求：兩只燈泡并聯，A1 測干路的電流，A2測L1的電流。
⑴請在虛線框中畫出電路圖；
⑵按照電路圖將如圖中的元件連接起來。（測L1的電流約為0.5A，干路中的電流約為1 A）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有一形狀不規則的金屬塊，小明同學用彈簧測力計、細線、燒杯、水，測出了金屬塊的密度。
（1）請將實驗步驟補充完整
①用細線系住金屬塊，用彈簧測力計測出其重力G。
②_____。
③金屬塊密度的表達式為ρ=_____（已知水的密度為ρ水）。
（2）實驗反思：在實驗中，要使測力計的示數有明顯的變化，金屬塊的體積應該_____（選填“大一些”或“小一些”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是8cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計（g取10N/kg）．求：
（1）倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強；
（2）倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教材中有許多實驗與現象的插圖，請觀察圖，將下列表述填寫完整。
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質的______是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現象證實了______；圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬______；圖丁觀察氣球的變化，可以說明力能______。
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