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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，先閉合開關S1，電流表、電壓表的示數分別為I1、U1，再閉合開關S2、S3，電流表的示數分別為I2、U2，則正確的是（　　）

A. I1＞I2 U1＞U2 B. I1＜I2 U1＞U2

C. I1＜I2 U1＜U2 D. I1＞I2 U1＜U2

【答案】C

【解析】

由電路圖可知，只閉合開關S1時，電阻R2與R3串聯，電流表測電路中的電流；電壓表測電阻R3兩端的電壓，電壓表的示數為U1；

串聯電路具有分壓作用，即，所以電壓表示數：；

電流表示數為；

再閉合開關S2、S3，R2被短路，R1與R3并聯，電壓表測量電源電壓；電流表測干路電路電流；

則此時電壓表示數；

此時電流表示數為；

所以，；

由于，所以，。

故選C。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，所用電源電壓恒為10 V．已有的5個定值電阻的阻值分別為20 Ω、30 Ω、40 Ω、50 Ω、60 Ω.

(1)根據圖甲所示電路，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整_________ ．(導線不交叉)

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移至最_______(填“左”或“右”)端．閉合開關后，發現電流表指針無偏轉，電壓表指針有明顯偏轉，原因可能是電阻R________(填“短路”或“斷路”)．

(3)在實驗中，先接入電阻值為20 Ω的電阻，調節滑動變阻器的滑片P至某一位置時，觀察到電流表、電壓表指針位置如圖丙所示，則電流表示數為_______A，電壓表示數為_______V，接下來用30 Ω的電阻代替20 Ω的電阻做實驗時，應將滑動變阻器的滑片P從上一位置向_______(填“左”或“右”)滑動．

(4)為了完成實驗探究，依次將剩下的3個定值電阻分別接入圖乙的電路中，替換前一次接入的定值電阻，調節滑動變器的滑片P至合適位置，再讀出電流表的示數，計算出每次接入的定值電阻R的倒數，以電阻的倒數為橫坐標，電流I為縱坐標，在坐標系中描點并作出I圖線，如圖丁所示．由I圖線可初步得出結論：在電壓一定時，導體中的電流跟導體電阻的倒數成______比；由此進一步得出結論：在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成_______比．

(5)上述實驗中所選滑動變阻器的最大阻值至少為_________Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積為400 cm2，足夠高的薄壁圓柱形容器，容器內裝有20 cm 深的水。用彈簧測力計懸掛長方體物塊勻速下放，已知長方體物塊的質量為1.8 kg，底面積為200 cm2，高為10cm。求：

（1）物塊接觸水面前，容器底部受到的液體壓強；

（2）當水面上升3 cm 時，物塊受到的浮力；

（3）剪斷細線，待長方體物塊靜止后，水對容器底的壓強與物塊未接觸水面時相比變化了多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為4.5V，電流表的量程為“0~0.6A”，電壓表的量程為“0~3V”，燈泡上標有“2.5V1.25W”（不考慮燈絲電阻變化），滑動變阻器R的規格為“20Ω1A”。閉合開關，在保證電路安全的情況下，移動滑片P的過程中

A. 電流表的示數最大為0.6A

B. 燈泡消耗的最小功率為0.12W

C. 電路消耗的最大電功率為2.7W

D. 滑動變阻器接入電路的最小電阻為4Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲電路探究“電流跟電阻的關系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器規格為“50Ω 2A”。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；

（2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關，移動滑片P發現，電壓表有示數，電流表始終無示數，其原因可能是__________（只填序號）

A．R短路 B．R斷路 C．滑動變阻器短路

（3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數如圖乙所示，記下電壓表的示數：

（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數不變，滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動；

（5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認為能供繼續實驗的電阻最多還有認為表中有______個；

（6）利用可選電阻繼續實驗，并得到結論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成________比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發現驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是

A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創造了電子

B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子

C. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷

D. 橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列兩則短文后回答下列問題。

（1）物體的慣性

一輛空車和一輛裝滿貨物的車（兩車的型號一樣），在相同牽引力的作用下由靜止開始運動。空車的質量小，在較短的時間內可以達到某一速度，運動狀態容易改變；裝滿貨物的車質量大，要在較長的時間內才能達到相同的速度，運動狀態難改變。質量小的物體，運動狀態容易改變，我們說它的慣性小；質量大的物體，運動狀態難改變，我們說它的慣性大。

慣性的大小在實際生活中經常要考慮到。當我們要求物體的運動狀態容易改變時，應該盡可能減小物體的質量來減小物體的慣性；相反，當我們要求物體的運動狀態不易改變時，應該盡可能增大物體的質量來增大物體的慣性。

（2）汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲。安全帶結構一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成。汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助如圖乙所示的彈簧，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內的敏感元件將驅動鎖止機構鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全。