【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（ ）
A. 總電阻變小 B. 電流表的示數變小
C. 電壓表的示數變大 D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小
學業測評一課一測系列答案
小學課時作業全通練案系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一臺“220 V、1500 W”的電熱水器接到220 V的照明電路中，計算：
（1）該熱水器的電阻多大？熱水器在1 min內產生的熱量是多少J？工作1 h要用電多少度？
（2）如果將接這個電熱水器的插座安裝保險絲（參照下表的熔絲規格），應該選取多大直徑？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽學了電路知識之后，對電路很有興趣．看到家里的電吹風，便把它拆開來研究，并畫出了如下電路圖（圖甲）．他認為當只閉合開關S1時，電吹風吹冷風；當S1和S2都閉合時，電吹風吹熱風．小智看了他畫的電路圖覺得有問題：如果僅閉合S2 ， 會出現電熱絲R工作而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞．小智認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞．請分析回答下列問題：
（1）你認為小智應該把開關 ________（S1/S2）移到干路上，才能符合安全要求．
（2）銘牌上吹熱風時功率已模糊不清（圖乙），他倆合作測量吹熱風時的功率．他們讓其他用電器都停止工作，只接通電吹風，電吹風處于正常工作且吹熱風，觀察到電子式電能表（圖丙）在5分鐘內閃爍了160次，吹熱風時的功率是多少瓦___？
（3）用此電吹風吹頭發5分鐘，電吹風正常工作并且吹熱風時，電熱絲R產生的熱量是多少焦耳___？
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【題目】小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究,凸透鏡的焦距f=10cm。
（1）實驗前，必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調整到 __________________上。
（2）圖中的凸透鏡相當于眼睛的晶狀體，光屏相當于眼睛的 。此時應將光屏向 移動，光屏上才可接收到一個清晰的倒立、縮小的實像。
（3）若進一步探究遠視眼的成因，小明應更換一個焦距 （選填“更大”或“更小”）的凸透鏡進行對比實驗分析。
（4）實驗完畢，小明想繼續探究平面鏡成像的規律，他應將光具座上的凸透鏡換成 ，光屏換成 。
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【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說法正確的是（ ）
A. 甲的電阻值保持10Ω不變
B. 乙的電阻值保持20Ω不變
C. 甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為0.3A
D. 甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，甲的功率為0.6W
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【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖，則A的阻值是 Ω．若將電阻A和B并聯后接在電壓為3V的電源兩端，則總電流是 A，兩個電阻A、B產生的熱量之比是 ．
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【題目】家庭電路中，熔斷器是在電路超負荷運行或發生__（短路/斷路）故障時起保護作用的裝置．小紅家的電能表2月底的示數為
，3月底的示數為
，則她家3月份消耗的電能為__kWh．電燈開關斷開時，小紅用測電筆分別檢測該開關的兩個接線柱，氖管一次發光，一次不發光．據此，小紅__（能/不能）確定該開關接在火線上．
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【題目】如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內水柱的高度發生了變化，如下表所示，根據實驗現象下列判斷錯誤的是（ ）
A. 往瓶內吹氣后，瓶內氣壓小于瓶外大氣壓
B. 水柱高度h增大，說明大氣壓降低了
C. 上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響
D. 水柱高度h越大，瓶內外的氣體壓強差越大
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