【題目】為了改善能源結構，減少污染物排放，大力發展清潔能源，三門峽市大力發展風電場，在過去閑置的山地、丘陵地帶，聳立起高約90米、風葉半徑60米、單機容量3 000千瓦，總裝機容量200萬千瓦的風電場。
(1)風力發電是將________能轉化為電能；
(2)總裝機容量200萬千瓦的風力發電機組同時工作，若每天平均發電10小時，6天向電網輸送的能量是多少kW·h？這些電能可供功率為6 000 kW的動車組運行多長時間？_____
(3)火電站燃煤發電的效率是30%，6天內風力發電機組產生的電量相當于燃燒多少噸煤？(煤的熱值q＝3×107 J/kg) _____
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究滑塊的運動。滑塊從斜面頂端自由滑下，沿著斜面運動直到撞上擋板立即停下。實驗桌上還有鉤碼、秒表和米尺，滑塊上有鉤碼槽。請你利用上述器材設計實驗探究：滑塊從同一斜面的頂端自由滑下沿斜面運動到撞上擋板的過程中的平均速度大小與滑塊質量是否有關。
(1)在圖中標出你所需要測量的長度s；
(2)寫出實驗步驟。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明使用天平測小石塊的質量。測量前他將天平放在水平桌面上，然后進行天平橫梁平衡的調節.調節完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。
（1）請你指出小明調節天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟：___________________
（2）完成遺漏的操作步驟后，為了調節橫梁平衡，他需向______（選填“左”或“右”）調節平衡螺母使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側等幅擺動；
（3）調節橫梁平衡后,小明將小石塊放在左盤，在右盤中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質量為___g
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【題目】某學習小組在“探究通電導體電流與電阻的關系”的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5 V不變）：
(1)用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動，電路中電流變大，導線不得交叉）；
（____）
(2)連接好電路，閉合開關，發現電壓表示數接近于電源電壓，電流表幾乎無示數，則故障為定值電阻R________（選填“短路”或“斷路”）；
(3)圖乙是小組根據測得的實驗數據所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為________V；當R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓________（選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向________（選填“左”或“右”）端滑動；若實驗中R的阻值分別是5 Ω、10 Ω、15 Ω，則滑動變阻器的阻值至少是______Ω；
(4)分析圖像可以得出的實驗結論是______________________；
(5)實驗中不斷需要更換電阻，操作比較麻煩，請你寫出一條改進措施__________。
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【題目】如圖所示為某型號載重渣土車，該車滿載時車和渣土的總重為12 t，g取10 N/kg.請回答下列問題：
(1)許多城市中規定渣土車在市區行駛時不得超載，這是為了防止________帶來的危害；
(2)若規定渣土車在市區的行駛速度不得超過30 km/h，在遵守交通規則的前提下，“渣土車”行駛3 000 m至少需要多長時間____？
(3)若此次行駛過程中消耗1 kg的柴油，則柴油完全燃燒放出多少熱量____（柴油的熱值是4.3×107 J/kg）？
(4)若渣土車滿載勻速行駛時受到的阻力為車重的0.05倍，行駛3 000 m過程中渣土車的效率是多少____（保留三位有效數字）？
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【題目】如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調電路正常工作。
溫度t/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
電阻R/Ω | 600 | 550 | 500 | 450 | 420 | 390 | 360 | 330 | 300 |
（1）請說明該自動控制裝置的工作原理
（2）計算說明該空調的啟動溫度是多少？
（3）為了節省電能，將空調啟動溫度設定為30℃，控制電路中需要再串聯多大的電阻？
（4）改變控制電路的電阻可以給空調設定不同的啟動溫度，除此之外，請你再提出一種方便可行的調節方案。
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【題目】如圖所示，把重為G的物體沿高為h，長為L的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中，拉力F做的功為W。則下列選項正確的是（ ）
A.拉力大小為
B.物體所受摩擦力大小為
C.拉力功率的大小為
D.斜面的機械效率為
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【題目】人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示，某餐廳的送餐機器人的質量為40kg，它與地面的接觸面積為0.01m2。
（1）求送餐機器人的重力；
（2）送餐機器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的。有一小塊玻璃鋼材料的質量為90g，體積為50cm3，求該材料的密度；
（3）若送餐機器人托著3kg的物體，求此時機器人對水平地面的壓強。
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【題目】學習了密度知識之后，鵬鵬利用天平和量筒測量牛奶的密度。
（1）在量筒中倒入適量的牛奶，如圖甲所示，則牛奶的體積為 _________ mL；
（2）將天平放在水平臺上，游碼歸零后，鵬鵬發現指針靜止時的位置如圖乙所示， 他應將平衡螺母向_________調節，直到天平平衡；
（3）把量筒中的牛奶全部倒入一個質量為20g的燒杯中，并用天平測出總質量，如圖丙所示，則牛奶的質量為_________g，牛奶的密度為_________ kg/m3。
（4）鵬鵬的測量方法，會導致所測牛奶的密度值偏 _________（填“大”或”小” ）。
（5）鵬鵬又想知道酸奶的密度，他利用剛測出密度的牛奶（密度用ρ牛表示），兩個完全相同的圓柱形玻璃杯、小木塊和刻度尺，測出了酸奶的密度。請你將他的實驗步驟補充完整并寫出酸奶密度的表達式。
①測出_________高度為h1；
②在一個圓柱形玻璃杯中倒滿牛奶，將小木塊放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，將木塊取出，測出此時圓柱形玻璃杯中牛奶的高度為h2；
③在另一個圓柱形玻璃杯中倒滿酸奶，將小木塊放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，將木塊取出，測出此時圓柱形玻璃杯中酸奶的高度為h3；
④酸奶的密度表達式ρ酸= _________________ （用字母表示）。
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