【題目】一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行，我們把衛(wèi)星運(yùn)行過程中離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點（如圖所示）。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過程中機(jī)械能保持不變，那么
A.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點的勢能最大、動能為零
B.衛(wèi)星在近地點的動能最大、勢能為零
C.衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動過程中，勢能增大，動能減小
D.衛(wèi)星以近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動過程中，動能增大，勢能減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小強(qiáng)利用了多個完全相同的木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實驗。
(1)實驗中通過觀察海綿的________來比較壓力作用效果；
(2)對比甲、乙兩圖可以得出：當(dāng)________一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
(3)由甲、丙兩圖可以探究壓力作用效果與________的關(guān)系；
(4)對比甲、丁兩圖，小強(qiáng)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為他的觀點________(選填“正確"或“錯誤”)；理由是________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2020年5月13日，備受大家關(guān)注的“懸崖村”的村民們逐漸搬進(jìn)位于涼山州昭覺縣城的易地扶貧搬遷安置點，實現(xiàn)了“拎包入住”。易地扶貧搬遷安置戶小強(qiáng)同學(xué)家里有一個容積為5L的水壺，水壺里裝有3.5kg初溫為50°C的水，他用家里的液化氣爐具把水加熱到70°C使用。(已知液化氣的熱值q=4.9×107J/m3)求：
(1)燒水過程水吸收了多少熱量？
(2)若實際使用了0.02m3的液化氣，則該液化氣爐具的效率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小倩同學(xué)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗中，選用器材有：學(xué)生電源(電壓恒為4.5V)電流表、電壓表、定值電阻R，導(dǎo)線若干和標(biāo)有“50Ω、0.5A”字樣滑動變阻器
。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整_________；(要求：滑片P向D端移動時，電路中的電流變大，且導(dǎo)線不能交叉。)
(2)連接電路時，開關(guān)必須_________(選填“斷開”或“閉合”)。在電路連接完整后，閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________(選填“A”或“B”)端；
(3)閉合開關(guān)S后，移動滑片P時發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)且不斷變化，則電路故障可能是定值電阻R發(fā)生了_________(選填“斷路”或“短路”)；
(4)排除故障后閉合開關(guān)S，移動滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時，電壓表指針位置如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為_________Ω。多次改變滑動變阻器滑片P的位置，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 |
電流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 |
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，可初步得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體的兩端的電壓成_________比；
(5)在實驗過程中，滑動變阻器R接入電路的阻值不得小于_________Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛用圖所示電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系，在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）
A.變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一小燈泡額定電壓為2.5V，圖a是測量其電阻的實驗電路圖。
(1)請按照圖a，將圖b中的實物電路連接完整； ________
(2)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.50V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖c所示，則此時通過小燈泡的電流為________A；
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓小燈泡兩端的電壓逐漸減小，會發(fā)現(xiàn)燈泡變暗直至完全不發(fā)光。可以猜想此過程中燈絲的溫度________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
(4)測量數(shù)據(jù)如下表所示。
電壓U/V | 2.50 | 2.10 | 1.70 | 1.30 | 0.90 | 0.50 |
電流I/A | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 |
分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓越低，其燈絲的電阻越________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點，他每隔1min記錄次溫度計的示數(shù)，觀察物質(zhì)的狀態(tài)，并作出溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，如圖乙所示。
(1)實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是______ （寫一點即可）。
(2)圖乙中第4 min時，物質(zhì)處于____態(tài)。
(3)該物質(zhì)的熔化特點∶吸收熱量，溫度____該物質(zhì)是____（ 選填 “晶體”或“非晶體”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將兩個完全相同的木塊放入盛有甲、乙種液體的相同容器中，木塊靜止時，兩容器中液面相平，如圖所示。下列說正確的是（ ）
A.木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等
B.木塊在乙液體中排開液體的質(zhì)量較大
C.兩容器中木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)相等
D.兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，未連接完的實物電路如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，接入電路的電阻增大。
（____________）
(2)正確連接電路后，先調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至阻值________處，然后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是________________。
(3)排除故障后，在調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中，某時刻電壓表的示數(shù)如圖乙，則電壓表的示數(shù)為________V，若要增大定值電阻兩端的電壓，則需要將滑片向________（選填“左”或“右”）端移動。
(4)下表是小華記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：__________________________。同組的小明則認(rèn)為要得到普遍結(jié)論，小華還需要進(jìn)行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
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