【題目】現代城市里常常在主要街道上設置噪聲監測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示 90 的數據，這個數據的單位是 ；當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數據將 （選填增大或減小）。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．
（1）電流表應 （選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的 點．
（2）小明同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為 A．
（3）表是小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的燈泡得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處① ．② ．改進建議： ．
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理模型是人們為了研究物理問題的方便和探討物理事物的本身而對研究對象所作的一種簡化描述，在原子結構的研究過程中，湯姆生就是利用模型法，提出了________（選填“棗糕模型”或“行星模型”），在我們初中還有使了這種模型法的是________（選填“電流”或“光線”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一支用過后未甩的體溫計，其示數為 39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和 40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數分別是（ ）
A．38℃，39℃ B．39℃，40℃
C．38℃，40℃ D．39℃，39℃
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【題目】（1）在探究“影響電阻大小的因素”實驗時，需要選擇不同的導線，下表是給出的幾種不同的導線，則
A、為研究電阻與導體的材料是否有關，應在上表中選用 兩種導線．
B、為研究電阻與導體的長度是否有關，應在上表中選用 兩種導線
導線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
長度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積（mm）2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
（2）物理課后，小明和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入不同水果，做成了“水果電池”．他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路，并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變，測量出下列數據：
水果種類 | 蘋果 | 梨 | 菠蘿 | 橙 |
水果電池電壓/V | 0.55 | 0.40 | 0.50 | 0.70 |
A、分析測量數據可知，水果電池電壓與 有關；
B、若研究水果電池電壓跟極板與水果接觸面積之間的關系，應控制 不變；
C、關于影響水果電池電壓大小的因素，你還可以研究的問題是 ．
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【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明又三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數據。
（1）該實驗方案研究的是猜想_______（填寫序號）；
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是__________________。
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與_____________有關。
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是______________和________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，電阻R1的阻值為30Ω..同時閉合開關S和S1，電流表的讀數如圖乙所示，求：
（1）通過電阻R1的電流；
（2）通過電阻R2的阻值．
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