【題目】如圖所示，是小明同學探究“磁場對通電導體的作用”的實驗裝置，ab是一根金屬棒，通過金屬導軌連接到電路中，閉合開關后，金屬棒沒有運動(儀器、電路都完好)，要想使金屬棒運動起來，下列措施不可行的是
A. 將蹄形磁體的N、S極對調
B. 換用磁性強一些的蹄形磁體
C. 換用能提供較大電流的直流電源
D. 使用輕質金屬棒，減小金屬棒與導軌之間的摩擦力
【答案】A
【解析】
根據題中“磁場對通電導體的作用”可知，本題考查磁場對通電導體的作用，根據磁場對通電導體的作用的概念，運用磁場對通電導體作用力大小的影響因素進行解答。
A、將N、S極對調后，磁力的方向發生變化但磁力的大小不變，導體受力仍平衡，故對調磁極不能使導體棒運動，符合題意；
B、換用磁性強一些的蹄形磁體后，磁力變大，當磁力大于摩擦力時，導體棒即會產生運動，不符合題意；
C、換用能提供較大電流的直流電源，導體棒中電流變大，故磁力變強，磁力大于摩擦力時，導體棒即會產生運動，不符合題意；
D、使用輕質金屬棒，金屬棒對導軌的壓力變小，故摩擦力減小，摩擦力小于磁力時，導體棒即會運動，不符合題意。
故選A。
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【題目】如圖所示電路中，Rl的阻值為20Ω，R2的阻值為30Ω，當S斷開時電流表讀數為0.3A．
（1）電源電壓為多少V
（2）當S閉合時電流表讀數為多少A．
（3）當把R3和Rl串聯接到該電源電壓上，電路中的電流為0.2A，R3的電阻是多少Ω？
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【題目】如圖是某電熱器的電路示意圖
（1）正常情況下，零線和地線之間的電壓為____V。
（2）如果 R1＝R2＝60.5Ω，則電熱器在旋鈕開關接靜觸點“0”和“1”時的電功率分別為 _________W 和_________W，接靜觸點“2”時通電1min產生的熱量是_________J。
（3）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，使電熱器被碰倒時能自動斷開電路，以免引起火災。該開關最好應安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的_________點處。
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【題目】小明制作了電磁蹺蹺板參加學校的科技節活動。該電磁蹺蹺板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵,塑料管外繞有金屬絲作為線圈,在線圈兩端并聯兩只發光二極管(符號
),制成的其電路如圖所示。二極管具有單向導電性,電流只能從二極管的正極流入,負極流出。演示時,將塑料管上下翹動,磁鐵便在線圈中左右移動,相當于線圈導體在磁場中做切割磁感線運動,這時會看見兩只發光二極管輪流發光。
(1)電磁蹺蹺板中發光二極管輪流發光是根據________________原理工作的;
(2)電磁蹺蹺板上下翹動時,為什么發光二極管會輪流發光?___________________。
(3)小波同學認為用一只發光二極管也可以,為什么要用兩只呢?對小波同學的想法,你是如何看待的?_____。
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【題目】圖甲是在做探究并聯電路電流規律實驗的電路圖：
（1）請按照圖甲將圖乙用筆畫線代替導線連接起來，讓電流表測量B點的電流．
（______）
（2）在測量C點的電流時，小明將電路連接起來，檢查電路時，發現電流表指針的情況如圖丙所示，則出現這種情況的原因是 ______
（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示
實驗次數 | A點/A | B點/A | C點/A |
1 | 0.5 | 0.3 | 0.2 |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.3 |
3 | 0.3 |
①第三次實驗時，A點電流如圖丁所示，則A點的電流為 ______ ．
②觀察表格中的數據可知，小明是通過 ______ 的方法獲得多組數據的
A、換用不同規格燈泡多次實驗，B、改變電源電壓多次實驗）
③根據表格的數據可以得到的結論是 ______ ．
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【題目】實驗室內設置有四輛腳踏車，每逢下課同學們就會排隊來騎腳踏車，因為騎車不僅可以健身，同時還可以發電供學校使用。裝在自行車上的發電機工作時把_______能轉化成電能。同學們用如圖所示實驗裝置探究發電機的工作原理，探究中有同學們提出了問題：“感應電流的大小會跟哪些因素有關呢？”
小紅猜想：“可能跟磁場的方向有關。”
小華猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的方向有關。”
小麗猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關。”
圖中是小明的實驗裝置，閉合開關后，銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路．小明將實驗中觀察到的現象記錄在下表中．
次數 | 開關 | 磁場方向 | 導體ab的運動方向 | 電流表指針的偏轉方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉 |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉 |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉 |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉 |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉 |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉 |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉 |
（1）小明分析得出：閉合電路中的部分導體在磁場里做______________時，導體中就會產生感應電流．
（2）比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與______有關．
（3）比較實驗2和6（或3和7）可知：_________________．
（4）此實驗的研究方法有控制變量法和_______法．在此實驗的過程中是________能轉化為________能，重要的應用是______________．
（5）針對這個實驗小明進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關”的猜想，除此以外你的猜想是：_________________．
①寫出驗證你的猜想的主要步驟_________．
②你怎樣對實驗結果進行分析判斷_______？
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【題目】如圖所示，對于下列實驗所描述的物理過程，說法正確的是
A. 甲圖試管內的水蒸氣推動塞子沖出去時，塞子的機械能減少
B. 將乙圖裝置的玻璃板抽去，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣的密度比二氧化氮大
C. 往丙圖瓶中打氣，瓶內的空氣推動塞子跳起時，瓶內空氣的內能增大
D. 丁圖厚玻璃管中的空氣被壓縮時，管內空氣的內能增大
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【題目】中考前,由于氣溫偏高,瑞瑞的媽媽為了讓他有一個更好的學習環境，特地買了一臺冷熱兩用的空調安裝在他的房間.這臺空調的說明書中主要數據如表，問：
電源電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定制冷功率 | 1320W |
額定制熱功率 | 1420W |
①空調工作時應選圖中________孔插座.
②空調正常制冷時電流為多少？連續正常制冷30min消耗的電能為多少kW·h_______？
③夏天由于空調使用較多，供電系統負荷增大，應如何使用空調有利于節能_______？（答出一點即可）
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【題目】李明家在裝修房子期間，準備為酒柜安裝一個小射燈（下表是射燈的部分參數），李明剛剛學過電學的有關知識，決定自己動手安裝，把小射燈直接接入家庭電路以后，剛一通電，小射燈就燒壞了，經過認真檢查，發現還有一個配件忘記安裝了，李明通過研究說明書，明白了其中的道理。
（1）簡要寫出小射燈燒壞的原因：______________________。通過該事例你認為在使用和安裝電路方面應注意：___________________________________。
（3）李明想自己動手測出一個小射燈的功率，圖是他設計的實驗電路，此電路有什么錯誤和不妥之處？______________________。
（3）在解決了上述問題以后，李明進行了實驗，并將實驗數據填入下表
次數 物理量 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 4 | 5 | 6 |
I/A | 0.21 | 0.25 | 0.30 |
P/W | |||
功率的平均值 |
請算出小射燈的額定功率為____W。此表的設計還存在一個不當之處，請寫出：__________。
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