【題目】如圖所示是某教師自制的教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒立即飛出。關(guān)于此實驗，說法不正確的是
A. 酒精不完全燃燒時熱值不變
B. 能聞到酒精的氣味說明分子不停的做無規(guī)則運動
C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機的壓縮沖程
D. 紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低
同步練習(xí)河南大學(xué)出版社系列答案
同步練習(xí)西南大學(xué)出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲,用拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加,0-
時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊在
時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到圖乙拉力隨時間變化的圖像。當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為_________N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,使其運動0.2m,該過程中木塊所受摩擦力做功_________J。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將重均為 400N 的貨物從圖示位置向上緩慢提升一 段距離。F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中 BO=2AO，圖乙中動滑輪重為 50N，重物上升速度 為 0.02m/s。不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )
A.甲方式 F1由 150N 逐漸變大B.乙方式 F2的功率為 3W
C.甲乙兩種方式都省一半的力D.乙方式中滑輪組的機械效率約為 88.9%
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】油電混合動力汽車有汽油發(fā)動機和電動機兩套動力系統(tǒng)兩套動力系統(tǒng)既可以獨立工作,又可以協(xié)同工作,汽車可以根據(jù)路況選擇最佳驅(qū)動方式,以便節(jié)能減排。如圖是某牌的油電混合動力汽車,它的發(fā)動機效率是40%,電動機由一組滿電時電能為5.4×107J的電池組供電,效率高達80%。汽車受到的平均阻力恒為1000N,現(xiàn)在油箱剩余12.5kg汽油（汽油熱值是4.6×107J/kg）,電池滿電,若汽車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛,求:
（1）剩余汽油完全燃燒釋放的熱量;
（2）汽車的輸出功率;
（3）若汽車先以發(fā)動機驅(qū)動,再用電動機驅(qū)動,通過計算說明能否到達260km外的目的地.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中，小亮連成如圖所示電路，正準(zhǔn)備實驗時，同組的小明檢查發(fā)現(xiàn)電路連接有錯誤。
（1）若在錯誤的電路中，閉合開關(guān)后，電壓表的指針將__________（選填“正向偏轉(zhuǎn)”、“反向偏轉(zhuǎn)”、“不動”）。
（2）請你將接錯的那根導(dǎo)線打“×”，畫出正確連線。
（__________）
（3）電路連接正確后，要使定值電阻兩端的電壓從小到大變化，滑動變阻器的滑片應(yīng)該向_____側(cè)調(diào)整（選填“左”或“右”）。
（4）排除故障后，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P移動到某一個位置時，電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為_____A，則待測電阻Rx=_____Ω。
（5）在本次實驗中滑動變阻器的作用
①______________；
②______________。
（6）多次測量的目的是___________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小婁在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時，電路如圖甲所示，電源電壓保持不變，R為定值電阻。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖乙中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)；
（______________）
(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)該處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片置于端_______(選填“A”“B”)
(3)實驗中，將測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請在在坐標(biāo)中畫出電流隨電壓變化的圖像______。分析圖像或數(shù)據(jù)得出本實驗結(jié)論： _______________。
實驗次序 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 1.5 |
4 | 2.0 | 0.4 |
5 | 2.5 | 0.5 |
(4)實驗結(jié)束后，小婁又取了兩個定值電阻利用這些器材和如圖乙電路圖繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”。先將
的電阻
連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再用
的電阻
替換連入電路。
①閉合開關(guān)，應(yīng)向______(選填“A”或“B”)端移動滑片，其目的是為了______。
②收集多組數(shù)據(jù)后，小婁畫出
圖像(如圖丙)，圖中陰影面積表示的物理量是________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車行駛時，發(fā)動機的溫度升高很快，為確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻。用水來冷卻主要是因為水的________較大。如果散熱器內(nèi)裝有10 kg的水，其溫度升高20℃吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒___________m3的天然氣放出的熱量。[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然氣=4.2×107J/m3]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小球分別從同一斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的同一木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.
（1）如圖甲設(shè)計實驗的目的是研究小球動能大小與______的關(guān)系.
（2）實驗中，木塊最終會停下來，其的主要原因是______，在此過程中木塊通過______方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
（3）讓a、b的兩個小球分別從同一斜面上由靜止?jié)L下，根據(jù)乙圖和丙圖所示實驗，______（選填“能”或“不能”）比較出a、b兩個小球哪個質(zhì)量更大，你判斷的理由是___________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）請根據(jù)甲圖，連接乙圖中的實物圖。
（______）
（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時，_____。
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是_____，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時，讀出電流表的示數(shù)。
（3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。
（4）如果實驗過程中電壓表的小量程壞了，不更換器材的情況下，想繼續(xù)做完剩下的實驗，請問該怎么辦？_____
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