【題目】在校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12．5秒的成績獲得冠軍，關于上述小明百米賽跑過程，下列說法正確的是（ ）
A．他在前50米用了6．25秒
B．他每秒通過的路程是8米
C．他的平均速度是8米/秒
D．他的平均速度是8千米／時
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【題目】如圖所示，小明同學酷愛滑板運動，他在玩滑板的過程中，對幾個力學問題的思考，下列說法正確的是( )
A. 人和滑板滑得越快慣性越大
B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦
C. 滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起
D. 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
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【題目】小明周末到隨父母到“南京明文化村·陽山碑材”景區游玩時,帶回一小塊巖石樣本.他想通過實驗的方法來測定石快的密度.
(1)在調節天平平衡時,小明發現指針在分度盤上的位置如圖（a）所示,此時應該將平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調節．
(2)在用調節好的天平測樣石的質量時，所用的砝碼和游碼的位置如圖（b）所示，則質量為_____g．用量筒測出樣石的體積如圖（c）所示，則體積為________cm3.據此小明算出樣石的密度為_____g/cm3.
(3)若小明先測出礦石的體積，再測出礦石的質量，這樣測出的密度比上述結果偏______（選填“大”或“小”）．
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【題目】同學們聽到老師說話的聲音，是通過________傳播的;發出較強聲音的喇叭能使它前面的蠟焰“跳舞”，說明聲波具有________;日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的________很大.
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【題目】下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（ ）
A. 用力把鉛球推出
B. 進站的火車受阻力緩緩停下
C. 蘋果受重力豎直下落
D. 用力把橡皮泥壓扁
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【題目】為測出石塊的密度，某同學先用天平測石塊的質量，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示；接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖乙所示．下列判斷不正確的是
A. 石塊的質量是46.8g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質量，會導致測得石塊的密度偏小
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【題目】如圖所示，通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針，軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一部分導體的橫截面，由圖可知通電螺線管的d端為 極，導線的a端應接電源的 極，閉合電路的這部分導體分別向“1”、“2”、“3”、“4”四個方向運動時，沿 方向運動能產生感應電流．
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