Question

【題目】詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示。以下說法中正確的是

A. 風箏飛得時快時慢不需要力的作用

B. 線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是相互的

C. 越飛越高的風箏相對于地面是靜止的

D. 兒童鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

Answer 1

【答案】B

【解析】

（1）力可以改變物體的運動狀態；（2）力和反作用力的特點：大小相等，方向相反，作用在兩個不同物體上，作用在同一條直線上；（3）相對于參照物，若物體的位置發生了變化，就說它是運動的，若物體的位置沒發生變化，就說它是靜止的；（4）增大摩擦的方法：增大壓力或增大接觸面的粗糙程度。

A. 風箏飛得時快時慢，說明物體的運動狀態發生了改變，一定是受到了力的作用，故A錯誤；

B.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力作用在兩個不同物體風箏和線上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以這兩個力是一對相互作用力，故B正確；

C.以地面為參照物，越飛越高的風箏相對于地面發生了位置變化，是運動的，故C錯誤；

D.兒童鞋底有凹凸的花紋增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦，故C錯誤；

故選B.